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小(xiǎo)说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增(zēng)强语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表达(dá)作者强烈(liè)情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序(xù)，而又回环起(qǐ)伏(fú)，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲(xuàn)染气氛(fēn)，创(chuàng)设意(yì)境。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如(rú)见其形，突出形(xíng)象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就是根(gēn)据表达(dá)需要，有意让句子或词语重复(fù)出现的修辞(cí)方法，反复就是为了强调某(mǒu)种意(yì)思(sī)，突出某种(zhǒng)情感，特意重复使用某(mǒu)些词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为(wèi)凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行为，连续两次以(yǐ)上(shàng)使用同(tóng)一词语，达到强调的(de)目的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默呵！不在沉(chén)默中爆发，就在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达自(zì)己对政府的愤怒和对(duì)民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或(huò)句子反(fǎn)复：

　　有时为了表达(dá)内容或(huò)结构安(ān)排的需要(yào)，要连(lián)续(xù)两次以上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)个词组或(huò)句(jù)子(zi)。

　　例句：大山原来是这样的！月亮(liàng)原(yuán)来是这(zhè)样(yàng)的！核桃(táo)树原来是这(zhè)样的！香雪走着，就像(xiàng)第(dì)一(yī)次认(rèn)出养育她成人的山谷。

加湿器必须加纯净水吗，加湿器用纯净水太贵怎么办水　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了香雪(xuě)此时的快乐(lè)心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗(shī)歌和小说(shuō)中(zhōng)最为(wèi)常见。

　　例(lì)句：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不惜(xī)笔墨，连续(xù)两次(cì)重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻(shǎ)，真的(de)”开头的一大(dà)段。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后(hòu)的(de)痛(tòng)苦心情(qíng)，同时也(yě)反映鲁镇上的(de)人们对她(tā)的(de)冷漠，有(yǒu)力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复(fù)的(de)作用答题格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情(qíng)感;承上启下，层次清晰;多次(cì)强调，增强感(gǎn)染力。

　　加强语气。

　　借代(dài):以简代繁，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及(jí)答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象为(wèi)具体。

　　答题(tí)格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动(dòng)形象地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物(wù)为人，拉近距离,亲切自然:便于对话(huà),交流情感。

　　答题格式(shì):生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增强气势(shì);叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对(duì)象+特性(xìng)

　　表现了(le).……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增强(qiáng)联(lián)想;创造(zào)气氛(fēn)，揭示本质(zhì)，给人以启示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　设(shè)问:自(zì)问自答(dá)，引起读(dú)者颤拿颂茄郑(zhèng)的注(zhù)意(yì)和思考，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所(suǒ)表现的(de)事物特征或所阐述的道理观(guān)点(diǎn)更鲜(xiān)明(míng)、更(gèng)突出(chū)。

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