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忘记是什(shén)么词性(xìng)

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的。

　　词性：可(kě)用(yòng)作名词，动(dòng)词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我(wǒ)最(zuì)不能忘记的(de)是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫(jiè)的言(yán)语，务要(yào)勉励(lì)，身体力行，不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：李准《耕(gēng)云记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云…腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码…那(nà)时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件(jiàn)是否会(huì)被(bèi)遗忘，跟与(yǔ)其联系之事件的(de)数目、它所(suǒ)唤起情感和时间，还(hái)有(yǒu)和身(shēn)体状态有关。但普遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗忘是被动的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事。为(wèi)了(le)避免将重(zhòng)要(yào)的信(xìn)息(xī)被遗忘(wàng)，人们通(tōng)常的做法是(shì)复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘(wàng)记了怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了(le)可以回复：我会用手机备忘(wàng)录注明并(bìng)定个闹(nào)钟(zhōng)提醒的，请(qǐng)您放心。

　　如果依(yī)旧不放心，还可以用记事本抄下来，或(huò)者使用便(biàn)条纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄(chāo)写下来，放(fàng)在自己能够随时看到的地(dì)方。

　　一个事件是否会被遗忘，与其联(lián)系之事件的数(shù)目、所(suǒ)唤(huàn)起情感(gǎn)和时间以及(jí)身体状态有关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某(mǒu)件(jiàn)事(shì)，而不能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事。

　　为(wèi)了避免将(jiāng)重要(yào)的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的(de)做法腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码(fǎ)是复习。

幼(yòu)儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关(guān)系，麻(má)烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园(yuán)老师平(píng)时工作是很(hěn)辛苦(kǔ)的，要照顾几(jǐ)十个学生(shēng)，自然是忙不过来的，就会(huì)出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希(xī)望家(jiā)长能够多多(duō)体谅老师(shī)，有(yǒu)事先沟通(tōng)，这样就能够省(shěng)掉很多(duō)不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心(xīn)也是至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平(píng)时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会对我们的(de)孩子有一个好的印象。

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