古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调两丈等于多少米。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着(zhe)彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有固(gù)定(dìng)的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人(rén)把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合(hé)起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形(xíng)象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐(xié)，基(jī)调清新(xīn)，有(yǒu)了这样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出(chū)了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了(le)，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的(de)词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我(wǒ)们(men)就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末(mò)年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些(xiē)诗(shī)本就(jiù)是题在画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满(mǎn)青草的(de)池塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的，太阳正要落(luò)山(shān)，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛(niú)背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出(chū)节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着一(yī)种欣赏的目(mù)光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于(yú)这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自在的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背(bèi)景与(yǔ)主角(jiǎo)的(de)布局，都(dōu)非常协(xié)调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远的(de)美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写景(jǐng)则(zé)集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则(zé)集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面(miàn)中少了(le)个天真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是(shì)充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗两丈等于多少米山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)上(shàng)一句怎么(me)读，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏(xià)时令的(de)景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意横坐在(zài)牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同时，也(yě)表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的(de)原(yuán)文(wén)是这样的(de)：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池(chí)水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上(shàng)，随意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人(rén)却(què)更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年，一(yī)些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在(zài)四(sì)周长满(mǎn)青草的池(chí)塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得(dé)满满的(de)，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山(shān)吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字(zì)，形象(xiàng)地(dì)现出落日挂(guà)在山头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山(shān)输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足(zú)于这样一种自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们(men)生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是色彩的(de)搭配(pèi)，还是(shì)背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非(fēi)常协调两丈等于多少米，而画(huà)中之景、画外之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大(dà)，写景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则集(jí)中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二(èr)字(zì)落笔，把人(rén)引入(rù)了江南优美的(de)田园之(zhī)中，使(shǐ)人(rén)对(duì)悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比，画(huà)面(miàn)中少(shǎo)了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取(qǔ)的画面便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一(yī)切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一下吧(ba)：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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