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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发(fā)生,这一次悲剧,是(shì)连(lián)环悲剧,是上次悲(bēi)剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外,还(hái)能(néng)怎样?

如何(hé)避免类似的二次悲剧发(fā)生,是时候深入思考了!

想必大家(jiā)都知道(dào)了,前(qián)些天,一个小孩子(zi),在学校(xiào)里,被一个老师(shī)所碾压(yā),最终失(shī)去(qù)生命。一个活蹦(bèng)乱跳(tiào)的(de)孩子(zi)疏忽间淹没(méi)在了尘世之中,父(fù)母必然接(jiē)受不(bù)了这种(zhǒng)事(shì)实。

太悲惨了!孩子被(bèi)碾压后,93年妈妈跳(tiào)楼身亡,刘(liú)学州事件再(zài)度上演_黑料正能量分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例rc="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/f72f1f3a341ac41.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1204r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1204/format/webp/quality/80" data-height="602" data-ratio="0.5574074074074075" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩(bēng)溃,只有去学校要(yào)说法。

拉(lā)过横幅,大声(shēng)哭过,严(yán)厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常的母亲,早上出门还健康活泼的孩子,学校内意外身亡,换做是谁(shuí),都(dōu)受(shòu)不了。

在这(zhè)位妈妈(mā)做着几乎所有母亲都会做的(de)事时,“网络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批(pī)评这位母亲的做法极端,主观认定(dìng)“闹下(xià)去(qù)”的目的就一个,为了更多的赔偿。

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苍天大地(dì),这种圣(shèng)人怎么在网上这(zhè)么(me)多,他(tā)们不食人间(jiān)烟火吗?

在孩子去世(shì)后(hòu),这些“网络圣(shèng)人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗?

在学校发(fā)生了事故,为什(shén)么不能去要个说法?

这(zhè)些人(rén),事(shì)不(bù)关己,纵情批判(pàn),轮到自(zì)己时,比谁(shuí)哭得都厉(lì)害。

这还不是这位年轻母亲(qīn)遭(zāo)受的(de)仅有(yǒu)的网络语(yǔ)言(yán)暴力,她的穿着打(dǎ)扮(bàn)也被“网络圣(shèng)人”不停地谴责和(hé)调侃。

有人称,这是孩(hái)子(zi)妈妈(mā)吗(ma)?怎么说话这么冷静(jìng)?

太(tài)悲惨了(le)!孩子(zi)被碾压后(hòu),93年妈(mā)妈跳楼身亡,刘学州(zhōu)事(shì)件(jiàn)再度上演(yǎn)_黑料正能量

有人(rén)称,妈妈的(de)穿着打扮是用了心的,化妆了(le)。

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还有(yǒu)人看(kàn)到这位(wèi)妈妈(mā),由(yóu)于长得漂亮年轻,称她可能是(shì)做不(bù)正当(dāng)行业,孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是好人。

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还有人称(chēng),这样拉横幅(fú)去学校(xiào)要说(shuō)法,不就是嫌(xián)赔偿(cháng)少,想(xiǎng)多要点钱吗?

以(yǐ)上这些人(rén),没有言词可以形容他们的阴险恶(è)毒(dú)。

在一(yī)定程度上,他们比肇事者还要(yào)残(cán)忍,并且他(tā)们毫无良知(zhī)。

长得漂亮,化妆,说话(huà)冷(lěng)静,都(dōu)成罪过了?

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹事,冷静说话时(shí),说(shuō)这不像去世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么(me)做(zuò),怎么做在(zài)网络喷子和(hé)网络(luò)圣人(rén)的眼里都是错。

如今(jīn),这位(wèi)93年如此年轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身(shēn)亡了,正中他们的(de)下怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问,这(zhè)些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵(líng)的寄托,渴望(wàng)得(dé)到宽(kuān)慰,期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到(dào)公正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之,并(bìng)且火上(shàng)浇油,雪上加霜(shuāng)。

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这(zhè)种网络暴力所造成的(de)二次伤害,已经不是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大波,他(tā)一(yī)心寻找自己的亲(qīn)生(shēng)父母,但(dàn)由于(yú)种(zhǒng)种原因(yīn),最后却和(hé)亲生父(fù)母反目(mù)成仇。

最终,一个未(wèi)成年(nián)人在网络(luò)上经受(shòu)着腥风血雨,被那些网络(luò)道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的(de)内(nèi)心去揣(chuāi)摩一个未成年人(rén),把(bǎ)各种恶毒的想法(fǎ)强加(jiā)在(zài)一个未成年人身上。

果(guǒ)然,他们得逞(chěng)了,刘(liú)学州在(zài)美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀(shā)后,网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论调。

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈(mā)跳楼身亡,刘学州事件(jiàn)再度上演_黑(hēi)料正能量(liàng)

“为什(shén)么要网暴刘学州(zhōu)?他是多(duō)么好的(de)孩子啊(a),品学兼优(yōu),他(tā)多么懂(dǒng)事(shì)啊!”

这时候在网络上再也找不到(dào)网(wǎng)络喷子的身影。

这次,这(zhè)位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这(zhè)样(yàng)的(de)“待遇”。

没出事前,网络喷(pēn)子极尽阴险(xiǎn)之(zhī)意(yì)攻击他,等到这位妈妈(mā)已经失去生(shēng)命时,这些网络喷子又(yòu)集体(tǐ)消失(shī)的无影无踪(zōng)了。

难(nán)道他(tā)们说过如此恶毒,甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话(huà)后,就(jiù)能这样安然无恙了?

其实,网络暴(bào)力(lì)只(zhǐ)是造成(chéng)他们(men)想不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度上是催生该妈妈纵身一跃的(de)一(yī)根稻草。

在我看来,真正最(zuì)终使该(gāi)妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认(rèn)为不(bù)合理的事情时,如何能有相对完善的途径,解(jiě)决(jué)其所遇到的问题,这才是重中(zhōng)之重。

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人(rén)非圣贤,要(yào)将其行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑(jiàn),想通过它解决问题,必(bì)须能经受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络时(shí),人已经(jīng)被推到了悬崖边(biān)缘,心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心足够强大(dà),不然任何的(de)风(fēng)吹草动都可能(néng)令人跌(diē)入深渊(yuān)。

那么,当人(rén)将遭遇公布(bù)在(zài)网络时(shí),如何形成保护机制,避(bì)免人受(shòu)到无谓的网络暴力(lì),也至关(guān)重要。

我们需要(yào)提(tí)高同理心和法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同理心的人,任(rèn)何人做任何事(shì),他们都有批判的角度和方式。然而(ér)当他们(men)遇到事时(shí),他(tā)们(men)跳的比谁都高,乱(luàn)的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去了,年轻的(de)妈妈也跟着去了,人世间,还有(yǒu)什么比(bǐ)这更(gèng)令人心伤?呜呼哀(āi)哉(zāi)!

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