首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨(yǔ)霖铃竟无(wú)语(yǔ)凝噎想说什(shén)么,柳永为什么(me)写雨霖铃是(shì)因(yīn)为离别伤感(gǎn),伤心落泪,一是不知道说(shuō)什么(me)才好,毕竟说什么也留(liú)不住人,说再多也只是徒增(zēng)伤(shāng)心(xīn)罢(bà)了,二是(shì)因为哭(kū)的(de)伤心,想说的话都(dōu)被自己的哭泣(qì)打断,已经说不(bù)出话来了(le)的。

  关于雨霖铃(líng)竟(jìng)无(wú)语凝噎想说(shuō)什么,柳永为什么写(xiě)雨霖铃以(yǐ)及雨霖铃(líng)竟无语凝噎想说(shuō)什(shén)么(me),雨霖铃竟无(wú)语凝噎(yē)的(de)竟(jìng),柳永为什么写雨霖铃(líng),雨(yǔ)霖铃竟无语凝噎的竟(jìng)在表情达意(yì)上的作(zuò)用,柳(liǔ)永的雨(yǔ)霖铃是什(shén)么意思等问题,小编将为你整理以下知识:

雨霖铃竟无语凝噎想说(shuō)什么(me),柳永为什么写雨霖铃(líng)

  因为(wèi)离别伤感,伤心落泪,一是不知(zhī)道(dào)说什么才好,毕竟(jìng)说什么也留不(bù)住人,说(shuō)再多也只是徒增伤(shāng)心罢了,二是(shì)因为哭(kū)的伤心(xīn),想说的话都被自(zì)己的哭泣(qì)打断(duàn),已经(jīng)说(shuō)不出话来了。

  所(suǒ)以执(zhí)手相看(kàn)泪眼,竟(jìng)无(wú)语凝噎。

柳永《雨(yǔ)霖铃(líng)》 翻译赏析

  《雨霖铃·寒蝉凄切(qiè)》是宋代(dài)词人(rén)柳永的词作。

  作者将(jiāng)情人惜别(bié)时的真(zhēn)情实(shí)感表达得缠绵悱恻(cè),凄婉动人,堪称抒写(xiě)别(bié)情的千古(gǔ)名篇,也是柳词和婉(wǎn)约词的代表(biǎo)作。

  《雨霖(lín)铃》 翻译

  秋蝉的叫(jiào)声凄(qī)凉而(ér)急促,傍晚时分,面对(duì)着长亭,骤雨刚停。

  在京都郊外设帐(zhàng)饯行,却(què)没有畅饮的心绪(xù),正在依(yī)依不舍(shě)的(de)时候,船(chuán)上的人已催(cuī)着出发(fā)。

  握着(zhe)对(duì)方的手含(hán)着(zhe)泪对视,哽咽的说不(bù)出(chū)话来。

  想到这一去路(lù)途遥远,千里烟波渺茫,傍晚(wǎn)的云雾笼罩着天空,深厚广阔,不知尽头 。

  自古以来(lái),多情的人总是为离别(bié)而伤感,更何况是(shì)在这(zhè)冷清、凄(qī)凉的秋天!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕(pà)是只(zhǐ)有(yǒu)杨柳岸边,面(miàn)对(duì)凄厉的晨风和(hé)黎明的残月(yuè)了。

  这一去长年相别,我料想即使(shǐ)遇到(dào)好(hǎo)天(tiān)气、好风景,也如同吵厅虚设。

  即(jí)使有(yǒu)满(mǎn)腹(fù)的情意(yì),又再(zài)同谁去诉说呢??

  赏析

  全(quán)词分上下两阕。

  上阕(què)主要写一对恋(liàn)人饯行时难(nán)分难(nán)舍的别情(qíng)。

  起首(shǒu)“寒蝉凄切。

  对长亭晚,骤雨初歇”三(sān)句(jù)写环境,点(diǎn)出(chū)别时的季节是(shì)萧瑟凄冷的秋天,地点(diǎn)是汴京(jīng)城(chéng)外的长亭,具体时间是雨后阴(yīn)冷(lěng)的黄(huáng)昏。

  然而词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的(de)描(miáo)写,氛(fēn)围的渲染,融情入景,暗(àn)寓别(bié)意。

  时当(dāng)世(shì)圆秋(qiū)季,景已萧瑟(sè);且值天(tiān)晚,暮(mù)色阴沉;而骤雨滂沱之后,继(jì)之以(yǐ)寒(hán)蝉凄(qī)切:词人(rén)所见所闻,无处不(bù)凄(qī)凉(liáng)。

  加之当中“对(duì)长(zhǎng)亭晚”一句,句(jù)法结构是(shì)一、二、一,极(jí)顿挫吞咽之致,更准确地传达了这种(zhǒng)凄凉况味。

  后两句(jù)中(zhōng)“都门(mén)帐饮(yǐn)”是写离(lí)别的情形。

  在京城(chéng)门外设帐宴饮升返隐,暗寓(yù)仕途(tú)失(shī)意,且又跟恋人分手。

  “无绪(xù)”,指理(lǐ)不出头绪,有“剪不断,理还乱”的意思。

  写出了不忍别离而又不能不别(bié)的思绪。

  “留恋处(chù)、兰舟催发”。

  正(zhèng)在难分难舍之际,船(chuán)家又阵(zhèn)阵“催发(fā)”。

  透(tòu)露了现实的无情和词人内心的痛苦(kǔ)。

  “执手相(xiāng)看泪眼,竟无语凝噎。

  ”是不(bù)得不(bù)别的情(qíng)景。

  一对情人,紧紧握着手,泪眼相对,谁也说不出一句话来(lái)。

  这两句把彼此悲痛、眷(juàn)恋而又无可奈何(hé)的心情,写得淋漓尽(jǐn)致。

  一对(duì)情(qíng)人伤心(xīn)失(shī)魄之(zhī)状(zhuàng),跃(yuè)然纸上。

  这(zhè)是白描手法,所谓“语(yǔ)不求奇,而意致绵密”。

  “念去去、千里烟波,暮(mù)霭沉沉楚(chǔ)天阔。

  ”写(xiě)别后(hòu)思念的(de)预(yù)想。

  词中(zh上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表ōng)主人公的黯淡心情给天容水色涂上了阴影。

  一个“念”字,告诉读(dú)者(zhě)下面写景(jǐng)物是想象的。

  “去(qù)去”是越(yuè)去越远的意思。

  这二字用得极好,不愿(yuàn)去(qù)而又不得不去,包(bāo)含了离人无限凄(qī)楚。

  只要兰舟启碇开行,就会越去越远(yuǎn),而(ér)且一路上暮霭深沉、烟(yān)波千(qiān)里,最(zuì)后漂(piāo)泊(pō)到广阔(kuò)无边的南方(fāng)。

  离愁之深,别恨之(zhī)苦(kǔ),溢于言表。

  从(cóng)词的结构(gòu)看,这(zhè)两句由上阕实写转向下阕虚写,具有承(chéng)上启下的作用。

  下阕着重写(xiě)想象中别(bié)后的凄(qī)楚情景。

  下片则(zé)宕开一笔,先作(zuò)泛论,从个别说到一般,得出一条人(rén)生哲理:“多情自(zì)古伤离别”。

  意谓伤离惜(xī)别,并不自我始(shǐ),自古皆然。

  “自古(gǔ)”两字,从个别特殊的现象出发,提升(shēng)为(wèi)普遍、广泛的现象,扩大了词的意(yì)义。

  但接着(zhe)“更(gèng)那堪冷落(luò)清秋(qiū)节”一句,则强调(diào)自(zì)己比常人、古人承受的痛苦(kǔ)更多、更甚(shèn)。

  “今宵酒醒何处(chù)?杨柳岸晓风残月。

  ”这是写酒醒后的(de)心(xīn)境,也(yě)是(shì)他漂泊江湖(hú)的感(gǎn)受。

  这两句(jù)妙就妙(miào)在用(yòng)景写(xiě)情(qíng),真(zhēn)正做(zuò)到“景语即(jí)情语”。

  “柳”、“留(liú)”谐音,写难留的离情;晓(xiǎo)风(fēng)凄冷,写别(bié)后的寒心;残月破(pò)碎,写此后难(nán)圆(yuán)之意。

  这几(jǐ)句景语,将离人(rén)凄楚惆(chóu)怅(chàng)、孤独忧伤(shāng)的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。

  难(nán)怪它为人称道,成为名句。

  再(zài)从此后长远设想:“此去(qù)经(jīng)年,应是(shì)良(liáng)辰好景虚(xū)设(shè)。

  便纵有千种风情,更(gèng)与何人说?”这四句更深(shēn)一层推(tuī)想离别(bié)以后(hòu)惨(cǎn)不成欢的(de)境况。

  此(cǐ)后漫(màn)长的孤独日(rì)子(zi)怎么挨(āi)得(dé)过呢(ne)?纵有良辰好景,也等于虚设,因为(wèi)再(zài)没有心爱(ài)的人与自己共(gòng)赏;再(zài)退(tuì)一步,即便对着美景,能产生一些感受(shòu),但又能向谁去诉说呢(ne)?总(zǒng)之,一切都提(tí)不起兴致了(le)。

  这几句把词人(rén)的思念之情(qíng)、伤(shāng)感之意刻画(huà)到了细致入(rù)微、至尽至极的地步,也传达(dá)出彼(bǐ)此(cǐ)关切(qiè)的心(xīn)情。

  结句用问句形式,感情显得更强烈。

  《雨霖铃(líng)》全词围(wéi)绕(rào)“伤离别(bié)”而构(gòu)思,先(xiān)写离别之前,重在勾勒环境(jìng);次写离别时刻,重在(zài)描(miáo)写(xiě)情态;再写别后想象,在刻画心(xīn)理。

  不论勾勒(lēi)环境,描写(xiě)情态,想象未来,词人(rén)都注意了(le)前后(hòu)照(zhào)应,虚实相生,做到层层深入,尽情(qíng)描(miáo)绘,情景交融,读起来如行云流(liú)水(shuǐ),起(qǐ)伏跌宕中不见痕迹。

  这首词的情调因(yīn)写真情实感(gǎn)而显得太伤感(gǎn)、太(tài)低沉(chén),但却将词人(rén)抑郁的(de)心情(qíng)和失(shī)去爱情(qíng)的痛苦刻(kè)画(huà)的极(jí)为(wèi)生动。

  古往今来有离别之苦的人们在读到这(zhè)首《雨霖铃》时,都会产生(shēng)强烈的共鸣。

  原文(wén)

上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

  雨霖(lín)铃·秋别

  作者:柳永 〔宋代〕

  寒蝉凄切,对长(zhǎng)亭晚,骤雨初歇。

  都门(mén)帐饮无绪(xù),留恋处,兰舟催发。

  执手相看泪眼(yǎn),竟无语凝噎。

  念去去(qù),千里(lǐ)烟波,暮霭沉(chén)沉楚天(tiān)阔(kuò)。

  多(duō)情自(zì)古伤离别,更那堪(kān),冷(lěng)落清(qīng)秋节!今宵(xiāo)酒醒何处?杨(yáng)柳岸,晓(xiǎo)风残月。

  此去(qù)经(jīng)年,应是良辰好(hǎo)景虚(xū)设。

  便纵有千种(zhǒng)风情,更与何人说?

  注释

  长亭:古代在交通要道边(biān)每(měi)隔(gé)十里修建一座长亭(tíng)供行人休息,又称“十(shí)里长亭”。

  靠(kào)近城市(shì)的长亭(tíng)往往是古人送别的地方。

  凄切:凄凉急(jí)促(cù)。

  骤雨:急(jí)猛的阵雨。

  都门:国都之门。

  这里代指北宋的首(shǒu)都(dōu)汴京(今河南开封(fēng))。

  帐饮:在(zài)郊(jiāo)外设帐饯(jiàn)行。

  无绪:没(méi)有情绪。

  兰舟:古(gǔ)代传说鲁(lǔ)班曾刻木(mù)兰树(shù)为舟(南朝(cháo)梁(liáng)任昉《述异(yì)记》。

  这里(lǐ)用做对船的美称。

  凝噎:喉(hóu)咙(lóng)哽塞,欲语不出的样子(zi)。

  去去:重(zhòng)复“去(qù)”字(zì),表示行程(chéng)遥远。

  暮霭(ǎi):傍晚的云雾。

  沉沉:深厚的样子。

  楚天:指南方(fāng)楚(chǔ)地的天空。

  暮霭(ǎi)沉沉楚天阔:傍晚的云雾笼罩着南天,深厚广阔(kuò),不知(zhī)尽(jǐn)头。

  今(jīn)宵(xiāo):今夜。

  经年(nián):年复一年。

  纵:即使。

  风(fēng)情:情(qíng)意。

  男女相爱之情,深情蜜意。

  情:一作“流”。

  更:一(yī)作“待”。

  作品出处:《全(quán)宋词》

  文学体裁:词

  词    牌:双调·雨霖铃

  创(chuàng)作背(bèi)景

  柳永因作(zuò)词忤真(zhēn)宗,屡试不第,所以心中失意忧愤,常流(liú)连秦楼楚馆为(wèi)歌伶乐伎撰写曲子词。

  此词当为(wèi)柳永(yǒng)从汴京南下时与一位恋人的(de)惜别之作。

  作者介绍

  柳永,(约984年—约1053年)北宋(sòng)著名词人,婉(wǎn)约(yuē)派代(dài)表人物。

  汉族,崇安(ān)(今福建武(wǔ)夷山)人,原(yuán)名三变,字景庄,后改名永(yǒng),字耆卿,排(pái)行第七,又称柳七。

  宋仁宗朝进(jìn)士,官至(zhì)屯(tún)田员外郎,故世称(chēng)柳屯田。

  他(tā)自称“奉旨填词(cí)柳三(sān)变”,以毕生精力(lì)作词,并以(yǐ)“白衣卿相”自诩。

  其词多描(miáo)绘(huì)城市风光和(hé)歌妓生(shēng)活(huó),尤长(zhǎng)于(yú)抒(shū)写羁旅行役(yì)之情,创作慢(màn)词独多。

  铺叙刻画,情(qíng)景交融(róng),语言(yán)通俗,音律谐婉,在当时流传极其广泛,人(rén)称“凡有(yǒu)井水(shuǐ)饮(yǐn)处,皆能(néng)歌柳词(cí)”,婉约派最具代表性(xìng)的人物之一,对宋词的发展(zhǎn)有重大影响,代表作 《雨霖铃(líng)》《八声甘州(zhōu)》。

未经允许不得转载:首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

评论

5+2=