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别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪

　　做出贡献，做出贡献与作出(chū)贡(gòng)献的区别在哪(nǎ)是作贡献和做贡(gòng)献(xiàn)的(de)区(qū)别是用法不(bù)一样的。

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做出贡献，做出贡(gòng)献与作出贡献的区别在(zài)哪

　　作贡献和(hé)做贡献的区别是用法(fǎ)不一样。

　　作贡献中的“作”在句中所带的宾(bīn)语一般是(shì)动词、抽象意义的(de)词语以及书面语色彩较(jiào)重的词语，特别是成(chéng)语里(lǐ)多写成“作(zuò)”，后(hòu)面(miàn)是双音节(jié)动词(cí)时，一般也用(yòng)“作”，“作(zuò)”的基本义是“起、起来”。

　　但(dàn)严格(gé)来说，“作(zuò)”一般用于动词，例如(rú)：作贡献、作打(dǎ)算、作答复、作评价(jià)等。

　　做贡献(xiàn)中(zhōng)的“做”一(yī)般用于名词，例如：做事情、做功课、做家务等。

别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了　　也(yě)就(jiù)是说，要看(kàn)“做”或“作(zuò)”后面的那个词是动词还是(shì)名(míng)词以判断，所以是(shì)作出贡献。

做出(chū)贡献(xiàn)与作出贡献的区别是什么(me)？

　　做(zuò)贡献为(wèi)错误用(yòng)法，别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了正确应为作贡献。

　　“做”在句中所带的宾(bīn)语一般是名词判(pàn)誉拿或代词(cí)。

　　在词或成语中，它带的名词宾语多是较具体(tǐ)的、有较浓的口头语(yǔ)色彩的，“做(zuò)”的基(jī)本义是“制(zhì)造”。

　　所以，修(xiū)饰“贡献”时，应用“作(zuò)”。

　　“作”和“做”的区(qū)别(bié)：

　　一、侧重点不同

　　1、“做(zuò)”侧重于(yú)具体对象或产生实(shí)物(wù)的活动，动作性较(jiào)强。

　　2、而“作”多用于抽象对象(xiàng)或(huò)不产生实物的活动(dòng)，动作性较弱(ruò)，如：作(zuò)孽、作(zuò)弊、作曲、作别等。

　　二(èr)、连(lián)接事物不同(tóng)

　　1、“做(zuò)”所连接的多(duō)数都是中(zhōng)性事物。

　　2、“作”所(suǒ)连接的事(shì)物多(duō)数是贬义的。

　　三、用法不(bù)同

　　1、宾语是一(yī)般的名词，涉(shè)及(jí)的事物(wù)比(bǐ)较具体(tǐ)，习(xí)惯上用“做”：做饭、做(zuò)早饭、做晚饭、做(zuò)年(nián)夜(yè)饭、做粉蒸肉；“做作文(wén)、做文章”也习惯用“做”。

　　2、几(jǐ)类精神产品(pǐn)，习惯上(shà别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了ng)用“作”（有(yǒu)的(de)已经是(shì)合成(chéng)词了(le)）：作诗、作画、作曲、作乐(lè)（yuè，制作(zuò)乐律(lǜ)）、作杂记；作广告（如果指使用材料(liào)制作(zuò)广告，则(zé)可掘搭以写(xiě)“做广告”，如“做(zuò)灯箱(xiāng)广告(gào)”）。

　　扩展资料：

　　相亲词语(yǔ)：做主、做事、做人、做工、做寿

　　一(yī)、做(zuò)主(zhǔ)：[ zuò zhǔ ]

　　基本解释：主持决(jué)断。

　　二、做事(shì)：[ zuò shì ]

　　基本解释

　　1、担虚(xū)锋任有固(gù)定的职务；工作。

　　2、从事某种工作或(huò)处理某项(xiàng)事(shì)情。

　　三、做人：[ zuò rén ]

　　基本解(jiě)释

　　1、指待人接物。

　　2、做正直无私的人。