初一有几门课(kè)程 都学什么科目(mù)，初(chū)二有(yǒu)几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初(chū)一的(de)主要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初中阶(jiē)段(duàn)还设(shè)置(zhì)分科与综合相结合的(de)课程以及综(zōng)合实践活(huó)动的。

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初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么(me)科目(mù)，初二(èr)有(yǒu)几(jǐ)门课(kè)程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等(děng)课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理(lǐ)、化学、生(shēng)物)、历(lì)史与(yǔ)社会(或历史、地理(lǐ))、体育与健康(kāng)、艺术(或音(yīn)乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接(jiē)的反馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要急于(yú)完成作(zuò)业，要(yào)先看看你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容、加(jiā)深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要(yào)及时查阅(yuè)，分析错题(tí)的原(yuán)因，切忌(jì)不要动不(bù)动就(jiù)以粗心放过(guò)自己(jǐ)，形成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老师请(qǐng)教，不(bù)能将问题处于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实(shí)的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇(yù)到自己没(méi)办法理解的，可以(yǐ)在(zài)课堂上(shàng)及时举手提(tí)问;也可以(yǐ)把(bǎ)该知(zhī)识点记(jì)下来，及时钻研，若还(hái)是(shì)不(bù)懂(dǒng)再请(qǐng)教(jiào)同(tóng)学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到不(bù)会的题(tí)目首先要学会独立思考，不要一(yī)来就向(xiàng)老师(shī)同学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立(lì)思考得出(chū)答(dá)案或许能让自(zì)己产生成就(jiù)感，但如果解不出来也(yě)没关(guān)系，请教别人的时候(hòu)要学习别人(rén)是怎样思考这种问(wèn)题的，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案，最(zuì)重(zhòng)要是解答的过程，之(zhī)后找一道类似的题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的(de)知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和(hé)型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机、物(wù)理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变(biàn)化、空间以及(jí)信息等概(gài)念的(de)一(yī)门学(xué)科(kē)，从某种角度(dù)看属于形(xíng)式科(kē)学的一(yī)种。

　　3、英语是印(yìn)欧(ōu)语系-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国际(jì)组织以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治(zhì)是社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定(dìng)政(zhèng)治观(guān)点、道德规(guī)范，对其成员施加有目的、有计(jì)划、有组(zǔ)织(zhī)的影(yǐng)响，使他们形成(chéng)符合一定社(shè)会所要求的思(sī)想品德(dé)的社会(huì)实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面(miàn)的地理环境中各种自然现象和人(rén)文现象，以及它们之(zhī)间相互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物学(xué)是研(yán)究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功(gōng)能、发(fā)生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是(shì)自然科学的(de)一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上(shàng)的国(guó)家兴衰(shuāi)等等培养学生用(yòng)历史(shǐ)的眼光友棚坦看问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量本(běn)组织形式，主(zhǔ)要使(shǐ)学生掌握体育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基(jī)本技术、技(jì)能(néng)，实(shí)现学生思想好桐品德教育，提高运动(dòng)技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科的总称(chēng)。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺术学、美术(shù)史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含各种各(gè)样与计算和信息处理相(xiāng)关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般的运动规律和(hé)物质基(jī)本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为基础的(de)自(zì)然(rán)科(kē)学。

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