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　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气专公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代业全国(guó)排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博(bó)士后科研(yán)流动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器(qì)科学(xué)与技术(shù)、材料科学与工(gōng)程、机(jī)械工程、管理科学与(yǔ)工程博士(shì)学位授(shòu)权(quán)学科一级学(xué)科：　电气(qì)工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程(chéng)、机械工程(chéng)、材料科学与工程、仪器科学与技(jì)术、计算机科(kē)学与技术二级(jí)学科：　电机与电(diàn)器(qì)、电力系统及(jí)其自动化、高电压与绝缘(yuán)技术(shù)、电力电(diàn)子与电力(lì)传(chuán)动、电工理论与(yǔ)新技术、　电介质工程（自设(shè))、管理科学(xué)与工程、机械制造及其自动化、机械电(diàn)子(zi)工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆工(gōng)程(chéng)、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物(wù)理与化学、精密仪(yí)器(qì)及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系(xì)统结(jié)构、计算机软(ruǎn)件与理论、计(jì)算机应用技术、技术经济与管理、思(sī)想(xiǎng)政治教育以上学(xué)科是哈理工优势学科，特(tè)别是博士(shì)后流动站和博士(shì)点一级学科！所谓的院(yuàn)校排(pái)名是(shì)针对学(xué)校(xiào)总体实力的(de)排名，对选择具体专业或方向的(de)考生而言意义不大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校的知名(míng)度更高！这些排名极易对考(kǎo)生产生(shēng)误(wù)导，一(yī)般是对(duì)教育不大知情者才热衷于此，这是(shì)很(hěn)多(duō)教育专家(jiā)极力反对(duì)的！因为每所高(gāo)校都(dōu)有自己(jǐ)的(de)优势学科(kē)，某(mǒu)些(xiē)院校的综(zōng)合排名虽(suī)然低(dī)点，但(dàn)单(dān)个学(xué)科上的实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖，在业(yè)内领(lǐng)域具有很高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排名一般(bān)低(dī)于985，但211高校中某(mǒu)些学科的实力是一些(xiē)985院校(xiào)无法企及的，所以要淡化学校的(de)规模化(huà)，突出办学定位和特(tè)色，集中优势师资和资(zī)源培育各专(zhuān)业的(de)优秀(xiù)人才，这才是(shì)可取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是(shì)211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合(hé)排名140左(zuǒ)右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地(dì)质方面有四(sì)个国家重(zhòng)点(diǎ公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代n)学(xué)科，培养的地质类人才质(zhì)量和数量比合肥工(gōng)业大学(xué)的地(dì)质毕(bì)业生普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更高；

　　上外(wài)、北外(wài)并非985高(gāo)校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上(s公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代hàng)不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外(wài)语毕业生呢(ne)？教育的(de)目的是提高人(rén)的(de)综合素质和专(zhuān)业(yè)素养，中国很多高校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩(kuò)招专(zhuān)业，催生了一批又(yòu)一(yī)批师资配(pèi)置差、培养经(jīng)验无(wú)、就业和培(péi)养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专业的(de)试(shì)验品(pǐn)和小白(bái)鼠，这是(shì)高等教育(yù)的误(wù)区，是对社会(huì)和学生(shēng)及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的！麻省理工学(xué)院等不少国外知(zhī)名大学都能(néng)严格(gé)控制(zhì)所设(shè)专业(yè)数目和(hé)招(zhāo)生(shēng)数(shù)，虽然(rán)专业较少、学生(shēng)不多，但(dàn)是做(zuò)出的贡献、培(péi)养的人才(cái)质量是我们大家有目共睹的！只有(yǒu)学(xué)有所(suǒ)成，对(duì)社会贡(gòng)献更大，回(huí)报更(gèng)多才能(néng)获得(dé)更(gèng)好的(de)发(fā)展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个(gè)人这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教育应有的社会(huì)推进价值和对(duì)受教育者的价值，什么都白(bái)谈！那教育就是(shì)在浪费他人(rén)青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学校和专业(yè)的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合(hé)考虑学校学科师资(zī)、办学历史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师(shī)论文(wén)和科研项目(mù)情况、毕业(yè)生就业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性(xìng)判断和选择(zé)学校及(jí)专业；

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