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工(gōng)科与理科(kē)是什么意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研(yán)究(jiū)的(de)是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学(xué)家(jiā)，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和技(jì)术的原(yuán)理，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象(xiàng)，判断和(hé)推理，将科(kē)学、技术(shù)、数学(xué)和(hé)实践经验(yàn)应用到设计(jì)、制(zhì)造、对(duì)象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科(kē)学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的(de)原理，结合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能(néng)类、仪器(qì两斤大概有多重参照物，2斤有多重？)仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的(de)培养目标是在相应(yīng)的工程领(lǐng)域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材(cái)料的(de)选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的(de)高级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统工科(kē)，此外还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术发展的需(xū)要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科(kē)基础上(shàng)发展起来的学(xué)科(kē)。两斤大概有多重参照物，2斤有多重？>

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