杨氏(shì)之子的答复妙在哪里10字，你觉得杨氏之子的(de)答复妙在(zài)哪里？是《杨氏之(zhī)子》的(de)答(dá)复妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章的。

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杨氏(shì)之子的(de)答复妙在哪里10字，你觉得(dé)杨氏(shì)之(zhī)子(zi)的答复妙在哪(nǎ)里(lǐ)？

　　《杨(yáng)氏之(zhī)子》的(de)答复妙在两点(diǎn)：一是孔(kǒng)君平在姓(xìng)上做文章，杨氏之子也在姓上做(zuò)文章。

　　二是杨(yáng)氏之(zhī)子(zi)并没有直接(jiē)辩驳孔君平(píng)，而是(shì)以否定的方式悠扬的(de)答复，显得诙(huī)谐有礼(lǐ)貌。

　　《杨氏之子》选(xuǎn)自南朝刘义庆(qìng)的《世说新语(yǔ)•言语(yǔ)》，该书是一部首(shǒu)要(yào)记载(zài)汉末至晋代士族阶级言谈轶事(shì)的小说(shuō)。

　　本文叙述了梁(liáng)国(guó)一户姓杨(yáng)的人家中一个(gè)聪(cōng)明的九岁男孩的故事(shì)。

　　著作原文(wén)：梁国杨氏子九岁，甚(shèn)聪惠(huì)。

　　孔(kǒng)君平诣其父(fù)，父不在，乃(nǎi)呼儿出。

　　为(wèi)设果，果有杨(yáng)梅。

　　孔指以示儿曰：“此是(shì)君家果。

　　”儿应声答曰(yuē)：“未(wèi)闻(wén)孔雀是夫子(zi)家禽。

　　”译文：在梁国姓杨(yáng)的人家家里有一(yī)个儿子(zi)本年九岁，十分聪明。

　　有(yǒu)一(yī)天，孔(kǒng)沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表君(jūn)平(píng)来(lái)参见他的父亲，恰巧他(tā)的父亲(qīn)不在家，孔(kǒng)君平就把这个孩子(zi)叫(jiào)了(le)出来。

　　孩子给孔君平端来(lái)了生果，生果(g沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表uǒ)中有杨(yáng)梅。

　　孔君平指(zhǐ)着(zhe)杨(yáng)梅给(gěi)孩子看，说：“这(zhè)是(shì)你家的生果(guǒ)。

　　”孩子立刻答(dá)复：“我可没(méi)听说过孔雀是先生您家的(de)鸟(niǎo)。

　　”《世说新语》（又(yòu)叫《世说》），内容首(shǒu)要是记载魏(wèi)晋(jìn)名士的(de)逸闻轶事和玄言清谈，也可(kě)以说这是一(yī)部记(jì)载魏晋(jìn)风流的故(gù)事集。

　　在(zài)《世说新语》的三卷三十六门(mén)中，上卷四门——德行、言(yán)语、政事(shì)、文(wén)学，中卷九门——方正、雅量(liàng)、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷(jié)悟(wù)、夙慧(huì)、豪(háo)爽，这十三门都是正(zhèng)面的表扬。

　　作者(zhě)简(jiǎ沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表n)介：刘义庆（403年-444年）汉族，彭城(chéng)（今(jīn)江苏徐州）人。

　　字季(jì)伯(bó)，南朝宋政(zhèng)权(quán)文学家。

　　《宋(sòng)书(shū)》本(běn)传说他“性(xìng)简素，寡嗜欲(yù)”。

　　爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下。

　　刘(liú)义(yì)庆自(zì)幼才(cái)华(huá)盖世，爱(ài)好文(wén)学。

　　除(chú)《世说新(xīn)语》外，还著有志怪小说《幽明录》。

杨氏之子(zi)的答复妙在(zài)哪里?

　　杨氏之子的答复(fù)妙在两(liǎng)点：

　　1、孔君平在姓上做文(wén)章，杨氏(shì)之子也在姓(xìng)上做文章。

　　2、杨氏(shì)之子并没有直接辩驳孔君平(píng)，而是以否定的方式(shì)悠扬的答复，显得诙谐有礼(lǐ)貌。

　　《杨(yáng)氏之子》选(xuǎn)自(zì)南朝刘义庆的《世说新语·言语》，该书是(shì)一部首(shǒu)要(yào)记(jì)载汉末至晋(jìn)代士族(zú)阶级岁稿郑言谈轶事(shì)的小(xiǎo)说。

　　本文叙述了梁(liáng)国一(yī)户姓杨的(de)人(rén)家中(zhōng)一个聪明(míng)的(de)九岁(suì)男孩的故事。

　　著作(zuò)原文：

　　梁(liáng)国敬(jìng)碰杨氏子九岁，甚聪惠。

　　孔君平诣(yì)其父(fù)，父不在，乃呼儿出。

　　为设果，果(guǒ)有杨梅(méi)。

　　孔指以示儿(ér)曰：“此是君(jūn)家果(guǒ)。

　　”儿应声答曰(yuē)：“未闻孔雀是夫(fū)子家禽。

　　”

　　这(zhè)组(zǔ)课(kè)文描绘了杨氏子(zi)的聪明，把杨(yáng)氏子的(de)稚气和奇妙的答复描写得活灵活(huó)现。

　　教训咱们要学会见机行(xíng)事，考虑一(yī)再，用(yòng)才智和勇气处理问乎颂题。

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