初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么(me)科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一(yī)的(de)主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生物(wù)，初中阶段还(hái)设置分(fēn)科与综合相结合的课程以及综(zōng)合实(shí)践活(huó)动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生(shēng)物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综(zōng)合(hé)实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练(liàn)习是最及(jí)时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定不能(néng)错过的，不(bù)要急于完成作业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内容、加深理解(jiě)、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈后要(yào)及时查(chá)阅(yuè)，分析(xī)错(cuò)题的(de)原因，切忌不要(yào)动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了(le)，要及(jí)时(shí)向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习的态度，遇到(dào)自己没办法理(lǐ)解的，可以在课(kè)堂(táng)上及时举(jǔ)手提问;也可以把该知识点(diǎn)记(jì)下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再请(qǐng)教(jiào)同学或者(zhě)老师(shī)，避免似(shì)懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会独立思考，不要一来就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成就感，但如(rú)果解不出来(lái)也没关系，请教别人(rén)的时候要学习别人是怎(zěn)样思考这种问题的(de)，需要的(de)不仅仅(jǐn)是答案，最(zuì)重(zhòng)要是解(jiě)答的(de)过(guò)程，之后找一道(dào)类(lèi)似的题目练习，巩固(gù)所学的知识(shí)和技巧。

初一初二初(ch过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处ū)三(sān)课程(chéng)有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初(chū)二(èr)主要学习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计(jì)过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处算机、物理。

　　初(chū)三主要学(xué)习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言和(hé)文化的综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结(jié)构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息等(děng)概念的一门学科，从(cóng)某种(zhǒng)角(jiǎo)度看属于形式科(kē)学的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语是印欧语(yǔ)系(xì)-日耳曼语族下(xià)的语言(yán)，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际组织以及英(yīng)联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体(tǐ)用一定政治观点、道德规范，对其(qí)成员施加(jiā)有目(mù)的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使(shǐ)他(tā)们形成符合一定社(shè)会所(suǒ)要求的(de)思(sī)想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的(de)地(dì)理环境中各种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及它们之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生物(wù)学是研究(jiū)生(shēng)物(包括植物(wù)、动物和微生物(wù))的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的科学，是(shì)自然科学的(de)一个部(bù)分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史(shǐ)人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的国(guó)家兴衰等等培养学生用历(lì)史的眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看(kàn)问题(tí)的(de)方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的基本组织形式，主(zhǔ)要使学(xué)生(shēng)掌握(wò)体育(yù)与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐(lè)的(de)所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研(yán)究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是一门(mén)包含各种各样与计算和信息(xī)处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物(wù)质最一般的运动规律和(hé)物质基本结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学是一门以实(shí)验为(wèi)基础的自然(rán)科学(xué)。

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