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中国欠别国钱吗

中国欠别国钱吗 哈尔滨理工大学的综合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

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哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的综合实力排名第几,哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学理工(gōng)排名

  全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气(qì)专(zhuān)业全国排名(míng)9,其中高(gāo)压(yā)绝(jué)缘全国第(dì)1。

  博士后科研流动(dòng)站:电气工(gōng)程、仪器科学(xué)与技(jì)术、材料科学与工程、机械(xiè)工程(chéng)、管理科学与工程博(bó)士学位授权学科一级(jí)学科: 电气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材(cái)料(liào)科学与工程、仪(yí)器(qì)科学与(yǔ)技术(shù)、计算机科学(xué)与技(jì)术二级学科: 电机与电器、电力(lì)系统及其自(zì)动化、高(gāo)电压(yā)与绝(jué)缘(yuán)技术(shù)、电力电子(zi)与电(diàn)力(lì)传动、电(diàn)工理论(lùn)与新技术、 电介(jiè)质工程(chéng)(自(zì)设)、管理科(kē)学与工程、机(jī)械制造(zào)及其自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及理论、 车辆工(gōng)程、材料学、材料加工工程、材料物理与化学、精密(mì)仪器及机械、测试(shì)计量技术及仪器、 计算机系(xì)统(tǒng)结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术(shù)、技(jì)术(shù)经济(jì)与管理、思(sī)想政(zhèng)治教育(yù)以上学科是哈(hā)理工优势学科,特别是博士后流动站和博士点(diǎn)一级(jí)学科(kē)!所谓(wèi)的(de)院校排名是针对学校总体实力(lì)的排名,对选择具体专业或方向的考生(shēng)而言(yán)意义不大,除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名度(dù)更高!这些(xiē)排名极易(yì)对考生(shēng)产生误(wù)导,一般是对教育(yù)不(bù)大知情者才热衷于此,这是很多教育(yù)专家极力反对(duì)的!因为每所高校(xiào)都(dōu)有自己的优势(shì)学(xué)科(kē),某些院校的综合排(pái)名虽(suī)然低点,但单个学(xué)科(kē)上的实(shí)力、师资和地位可能非常(cháng)拔(bá)尖,在业(yè)内领域(yù)具有很高认可度(dù)(211院校的(de)排名一(yī)般低于985,但211高校中某些学科的实(shí)力是一(yī)些(xiē)985院校无法企及(jí)的,所以(yǐ)要淡化(huà)学校的(de)规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源培(péi)育各专业的优秀(xiù)人才,这才是(shì)可(kě)取之道!);

  合肥工业大学是211高校(综合排名(míng)65左右),排名绝(jué)对(duì)在成都(dōu)理工大学(综合(hé)排名140左(zuǒ)右)之前,但后者(zhě)在地(dì)质方面有四(sì)个国家(jiā)重(zhòng)点(diǎn)学科,培养的地(dì)质类(lèi)人才质量(liàng)和数量比合肥工业大学(xué)的地(dì)质毕业生普遍好,业内认可度(dù)也绝(jué)对更(gèng)高;

  上(shàng)外(wài)、北(běi)外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈(hā)工大、上(shàng)海交大的外语毕业(yè)生呢(ne)?教育的目的是提高人的综合素质和专业(yè)素养,中国中国欠别国钱吗(guó)很(hěn)多(duō)高校为求(qiú)大求全(quán)疯狂盲目扩招(zhāo)专业,催生了一(yī)批又一批师资(zī)配(pèi)置差(chà)、培养经(jīng)验无(wú)、就业和培养质量劣(liè)的垃圾(jī)专(zhuān)业,这让无(wú)数懵懂学子成为学(xué)校弱势(shì)专业的试验(yàn)品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会(huì)和学生及(jí)家长十分不(bù)负责的!麻(má)省(shěng)理工学院等(děng)不(bù)少(shǎo)国外知(zhī)名大(dà)学都能严(yán)格控制所设专(zhuān)业数目和招生(shēng)数,虽然专(zhuān)业较少、学生不(bù)多,但是做(zuò)出的贡献、培养(yǎng)的人才(cái)质量是我们大家有目共睹的!只有学有所成(chéng),对社会贡献更大(dà),回(huí)报(bào)更多才能获得更好的(de)发展渠道(dào)和待遇,对社(shè)会和(hé)个人这一(yī)点才是(shì)最重要的;

  如(rú)果(guǒ)无(wú)法实现教育应有的社会(huì)推进价值和对受教育者的价(jià)值,什么(me)都(dōu)白谈(tán)!那教育就(jiù)是在浪费他人(rén)青(qīng)春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就(jiù)是在杀人!建议(yì)广(guǎng)大(dà)考生(shēng)在(zài)选择(zé)学校和(hé)专(zhuān)业的时候结合个人理想、爱(ài)中国欠别国钱吗好(hǎo),综合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部(bù)级和国家级重(zhòng)点学(xué)科设置情况、教师论文和科(kē)研项(xiàng)目情况、毕业生(shēng)就业质(zhì)量和社会声誉等(děng)综(zōng)合(hé)考虑,理性判断(duàn)和选择学校及专业;

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