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  12月4~6号,继续(xù)教育(yù)学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所高校调研学(xué)习。

  调研(yán)组检查了四(sì)川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)、四川交通运输学(xué)校2个函授(shòu)教(jiào)学点的(de)面授工作,并调研(yán)学习(xí)了函授点所在学校和(hé)成都中(zhōng)医药(yào)大学继续教育工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技(jì)术(shù)学院是全国高职院校(xiào)前(qián)50强、四川省前(qián)三强,具有极(jí)强的行业特色与办学实力,也是我校(xiào)最早一批校外成(chéng)人教育函授站(zhàn)。

  四川省交通运输职业(yè)学校是我校(xiào)在四(sì)川(chuān)设立的两个函授站之一,10多(duō)年来,一直(zhí)与我(wǒ)校合作开(kāi)展成人学(xué)历教育专(zhuān)科层次的人才培养。

  在(zài)两所(suǒ)合(hé)作院(yuàn)校,大家(jiā)就学(xué)历继(jì)续教育的教(jiào)学模式、教学管理改革进(jìn)行了(le)深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非学历继续(xù)教育所面临的问题,讨论了继(jì)续教育未来的发展方向,并就如(rú)何(hé)拓展非学历(lì)培训的市场(chǎng)、提(tí)高培(péi)训质量、资(zī)源共享等方面达(dá)成了合作意(yì)向。

  在成都中医药大学,调研组(zǔ)一行了解了该校如何发(fā)挥全国(guó)双一流学校学科(kē)专业优势,通过设置中(zhōng)医学(xué)、护理学、营养食品(pǐn)与(yǔ)健康等专(zhuān)业性极强的(de)专业,通(tōng)过在全(quán)省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设立函授点(diǎn),通(tōng)过先进的教学管理模(mó)式(shì)、教学质(zhì)量(liàng)保函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继续(xù)教育市场(chǎng),确(què)保近三年录取规模(mó)近万(wàn)人的有效做法。

  交流中,双方还共同分(fēn)析(xī)了学历和非学历继续教育面(miàn)临的(de)生源(yuán)下降、培训市(shì)场竞争日趋激(jī)烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形势(shì),讨论了继续教育如何支(zhī)持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学继续教育学院的(de)介绍(shào)

  继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)是重庆交通大学负责学历教育(yù)与非学(xué)历教育管理的二级教学(xué)机构。

  学院有(yǒu)在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专业(yè)技术职务人(rén)员38人,其(qí)中副高级以昌如上职(zhí)称12人,具(jù)有较强的(de)师资力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位(wèi)培训等多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市(shì);各(gè)类各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业(yè)方向50多个(gè);岗位培训(xùn)拥有(yǒu)全(quán)国20多个省、市的办(bàn)学网点。

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