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　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节(jié)的考试科(kē)目是一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力(lì)小学：综合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大(dà)三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙江只有(yǒu)毕业班可(kě)以参(cān)加(jiā))报(bào)考对(duì)象：师(shī)范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格(gé)种类(lèi)的(de)相应学历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教师：具备(bèi)大学专科毕(bì)业(yè)及其以上学历初中教师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历高中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业及其以上学历中职教师：具备大(dà)学本科及以上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的(de)普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂(táng)教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教(jiào)育(yù)知识与(yǔ)能力、历史学科知(zhī)识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证必须具(jù)备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较(jiào)简单，中(zhōng)学历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)笔试考试(shì)科目是(shì)综合(hé)素质、教育知识与能力、学科(kē)知(zhī)识与教学能力(lì)这(zhè)三门科目。

　　一般教师(shī)资格中(zhōng)学历史的考点是(shì)：重大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中(zhōng)国(guó)传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科(kē)的(de)基本(běn)理论和(hé)基础知识，了(le)解认识(shí)历史(shǐ)的基本方法(fǎ)，并能够(gòu)在高(gāo)中历(lì)史教学(xué)中(zhōng)有效地运用(yòng)这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两个月，大学里(lǐ)平时要上课和(hé)各(gè)种(zhǒng)事情(qíng)，前一个月主要梳理一(yī)遍所有科目(mù)的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最好早点(diǎn)复(fù)习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放(fàng)在最后背，只需要背(bèi)学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分(fēn)析(xī)题部分都(dōu)只考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较(j苹果xr重量为多少giào)有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务(wù)教育法、未成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一(yī)块是文化常(cháng)识，因为(wèi)范(fàn)围太广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写(xiě)满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科，我(wǒ)认为是多背多熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍，因为后来(lái)我做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉(xī)下高(gāo)中(zhōng)历史知识，配(pèi)合中公教材(cái)或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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