重修的是(shì)不是(shì)更好过？是重修于(yú)好，于在这里作(zuò)介词的。关于(yú)重修的(de)是不是(shì)更(gèng)好(hǎo)过以及重(zhòng)修的是不是更好过(guò)，重修(xiū)什(shén)么之好，重(zhòng)修和洽什么意思，重修(xiū)是怎么(me)样，重修好过(guò)么等问题，农商网(wǎng)将为你收(shōu)拾以(yǐ)下的(de)日子(zi)常(cháng)识：

重修是和重生一同上课吗

　　是的，重修是和重生(s北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？hēng)一同上(shàng)课的。

　　大学(xué)重(zhòng)修是和重生一同(tóng)上课，期末需求跟重(zhòng)生一(yī)同考试(shì)。大学(xué)考试(shì)某一门课未经过(一(yī)般是必修(xiū))，

　　下一个(gè)学年(nián)从头上这(zhè)门课(kè)，并从头考试称(chēng)为重修(xiū)。大多数高校都采纳这样的战略：当一位同(tóng)学在(zài)期末考试中有多科(kē)不及格(gé)，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给(gěi)予补考机(jī)遇;若(ruò)该同学在(zài)补考期间把不及格的科目补北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？考及格则不需(xū)求重修(xiū)。

重(zhòng)修的是(shì)不(bù)是更(gèng)好过

　　是重修于好，于在这里作介词(cí)。

　　重(zhòng)修于好也可称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好是一个汉语成语，指康复(fù)旧情(qíng)，重归于好，康复以往(wǎng)的友谊，在句(jù)中(zhōng)作谓语。

　　出自(zì)周克芹(qín)《许茂和他的女儿们(men)》第五章：秀云不肯改嫁到耳鼓山去，这便是一个最好的重修旧好的机(jī)遇。

　　于(yú)，汉语一级通用标准汉字，此(cǐ)字始见(jiàn)于(yú)商代(dài)甲骨(gǔ)文，字形、字义联系(xì)不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代(dài)的(de)于多用(yòng)来(lái)介绍动作(zuò)的时刻(kè)、地(dì)址(zhǐ)、人(rén)物等，表明在、从、到、对(duì)、给、向等(děng)义。

　　于用在被(bèi)迫句(jù)中，引出(chū)自动者，用在形容(róng)词后，引出(chū)比较(jiào)的目标(biāo)。

大(dà)学生挂科重修好过吗？

　　好过的。

　　大学生都清楚(chǔ)，大学(xué)挂(guà)科了，需求补考(kǎo)，补考(kǎo)没过就需(xū)求(qiú)重修(xiū)。

　　在结业前的最终一学期(qī)有5门重修课(kè)，最终成功准时结业。

　　能够给你(nǐ)一(yī)些经历：1.提早和(hé)教师交流承认：必定要让教师知道(dào)有(yǒu)你这(zhè)号人在他(tā)那里重修(xiū)，如果有重修(xiū)群(qún)，必(bì)定要加进去(qù)，然后和教师阐明自(zì)己为(wèi)什么会重(zhòng)修，而(ér)且表明自己必定要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候重(zhòng)修的成果构成：有的课(kè)程是没(méi)有(yǒu)平常成(chéng)果的，我(wǒ)们平(píng)常都很忙(máng)，平常成果不给的话就(jiù)不去上课了吧，多(duō)花时刻在图书(shū)馆自己揣摩，一(yī)般搞到重修的课程，自学(xué)反而更简(jiǎn)单经过（亲身经历）。

　　3.学不明(míng)白：这个时分能够看看我国(guó)大学(xué)生慕课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝(jué)和不(bù)重修(xiū)的人步调一致(zhì)：他人没有重修课，到了(le)大四根(gēn)本就(jiù)只有结业设(shè)计和选修课了，你注定(dìng)是(shì)要比他人多尽力一些的，这(zhè)个时分应(yīng)该对自己担(dān)任了。

　　5.放(fàng)下心理压力：不要觉得重(zhòng)修就低人一等，到了结业(yè)的时(shí)分，只需拿到结业证的(de)都是好孩子！

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