金融(róng)界(jiè)6月2日消息(xī) 民政部(bù)等四部门发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业(yè)生到城乡(xiāng)社(shè)区就业(yè)工作的(de)通知。其中提出(chū)，加大从(cóng)高校毕业(yè)生中定0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号向招(zhāo)聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度，综(zōng)合(hé)考虑本(běn)地高校毕(bì)业生数量、报考社区(qū)专职工作人(rén)员意愿等因素，科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职(zhí)工作人员岗位（以下(xià)简称(chēng)“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”）数量，鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生工作须(xū)于8月31日前完(wán)成(chéng)。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校(xiào)毕(bì)业(yè)生倾斜。

　　具体(tǐ)通(tōng)知(zhī)如下：

　　一、统筹做好(hǎo)社区专职(zhí)工作人员(yuán)招聘工(gōng)作。各地要对照“十(shí)四五”期末每万城镇常(cháng)住(zhù)人口(kǒu)拥有社区工(gōng)作者(zhě)18人的规划目标，进一(yī)步充实社(shè)区工(gōng)作(zuò)力(lì)量，统(tǒng)筹社区专职工作人员现(xiàn)有空岗待招(zhāo)聘、因(yīn)退(tuì)休离职待招聘(pìn)、新增(zēng)待招聘岗位等需(xū)求，科学拟订本地区2023年(nián)社区专职工作(zuò)人员年度招聘计划。以县（市、区、旗）为单位(wèi)，统(tǒng)一规范(fàn)社区专职工作人员选聘(pìn)程序和(hé)资格(gé)条(tiáo)件，由(yóu)民政(zhèng)、人力资源(yuán)社(shè)会保障(zhàng)等部门共同组织实(shí)施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位全部面向(xiàng)高校毕业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政(zhèng)村积极吸纳高校毕业(yè)生到村担任(rèn)村务工作者。

　　二、重点(diǎn)做好(hǎo)定(dìng)向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生工作。加大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员的工作(zuò)力度(dù)，综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑本(běn)地高校毕(bì)业生数(shù)量(liàng)、报考社区(qū)专职工作人员意愿等因素，科(kē)学(xué)设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社区专职工作人(rén)员岗(gǎng)位（以下简称“定向招聘岗位(wèi)”）数量，鼓励2023年(nián)定(dìng)向招聘岗位(wèi)数(shù)量不(bù)少于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先(xiān)向困难高校毕(bì)业(yè)生倾斜。

　　三、发展城乡(xiāng)社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四(sì)五(wǔ)”城乡(xiāng)社区服务体系建设规划》，鼓励在(zài)社区发(fā)展养老、托育、家政(zhèng)、物业、健(jiàn)康等(děng)生(shēng)活性服务，支持相关企业(yè)、事业单位、社会组织在城(chéng)乡社区设置服务网点或开展社区服务，对吸纳高校毕业(yè)生就(jiù)业的小微企业(yè)，符合条件的(de)按(àn)规定落实(shí)社会保(bǎo)险补贴等帮(bāng)扶(fú)政0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号策。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领域创业，符合条件的，可申请(qǐng)最(zuì)高20万元的个人(rén)创业担(dān)保(bǎo)贷款，由(yóu)财(cái)政给(gěi)予贴息；鼓励利用(yòng)社区综合服务设施为高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域创业提(tí)供必要的场地支持。高校毕业生在(zài)城(chéng)乡社区服(fú)务领域灵(líng)活就业的，符合条件的可申请获得社会保险(xiǎn)补贴(tiē)。

　　四、开发社会工(gōng)作岗位拓展就业空(kōng)间。进(jìn)一步增加社会工(gōng)作就业岗位(wèi)，引导(dǎo)高校毕(bì)业生到(dào)乡镇（街道(dào)）社会工作站开展服(fú)务。鼓励各地对接辖(xiá)区(qū)内高校，在社(shè)会工作服(fú)务(wù)平台中打造(zào)“研究(jiū)生工作站”、“大学生研学实(shí)践(jiàn)基地”、“双交流基地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作平台，探索社(shè)会工(gōng)作高层(céng)次(cì)人才资(zī)源(yuán)集聚和(hé)合(hé)作机(jī)制，为吸引社会工作(zuò)专业高校(xiào)毕业(yè)生到(dào)基层就业(yè)创(chuàng)造积极条件。

　　五、设立就业见习岗位促(cù)进(jìn)就业(yè)。积极组织社会(huì)组织(zhī)、城乡社区组织、社(shè)区服务类(lèi)企(qǐ)业等参与“百万就业(yè)见习岗位募(mù)集计划”，开发一批就业见习(xí)岗(gǎng)位，引(yǐn)导高校(xiào)毕业生到(dào)城乡(xiāng)社区实(shí)践服(fú)务、增进了解，激发到(dào)社区就业的热(rè)情。对见习单位按规定落(luò)实就业见习补贴和激(jī)励推动政策，对城乡社区组织见习期(qī)满的见习人员，可按规定同(tóng)等(děng)条件(jiàn)下优(yōu)先(xiān)招(zhāo)录(lù)为社区专职工作人员。

　　六、加强高校毕业(yè)生(shēng)教育引导。各(gè)地各高校要强(qiáng)化(huà)对(duì)在校大(dà)学生的理(lǐ)想(xiǎng)信念和思想教育(yù)，引导在校大(dà)学生树(shù)立科学的就业观和成(chéng)才观(guān)，激励(lì)高校(xiào)毕业生积(jī)极投身(shēn)城乡社区等基层一线锻(duàn)炼(liàn)锤(chuí)炼、成(chéng)长成才。要进一(yī)步开发社区治理和(hé)服务相关理论和实践课(kè)程，在城乡社区(qū)设立(lì)实习(xí)实践基(jī)地，组织在(zài)校大学生走(zǒu)进城(chéng)乡社区，开(kāi)展实习(xí)实践(jiàn)、志愿服务、社会公益(yì)等活动，培养做(zuò)群(qún)众工作、链(liàn)接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力；鼓励社(shè)会(huì)资本设立社区创新(xīn)专项(xiàng)基金(jīn)，在高校教师指导(dǎo)下组(zǔ)建创(chuàng)新团队，以乡村产(chǎn)业振兴(xīng)、智慧社区(qū)建设(shè)等(děng)为重点(diǎn)开发便(biàn)于就业创业的项目(mù)，激发高(gāo)校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区创新创业(yè)的(de)热(rè)情(qíng)。

　　七、强化社区就业服务(wù)指导。各(gè)地公共(gòng)就业人才服务机(jī)构要及时(shí)收集社区(qū)岗(gǎng)位招聘(pìn)信息，通过线上线下各(gè)种途径(jìng)向(xiàng)社会(huì)公开发布(bù)。国(guó)家大学生(shēng)就(jiù)业服(fú)务平台、高校毕业生就业服务平台(tái)要设(shè)立高(gāo)校毕(bì)业生城(chéng)乡基层就业岗位发布专题，汇(huì)集(jí)发布各地社区专职工(gōng)作人员招聘信息(xī)。各(gè)地民政部门(mén)要做好社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)相关信息的收集和对接，围绕社(shè)0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号区专(zhuān)职(zhí)工作人员工作性(xìng)质、工(gōng)作职责(zé)、职业(yè)发展路径、薪酬待遇等高校毕(bì)业生关心的重点问(wèn)题(tí)加大宣传力度，可(kě)采取(qǔ)随岗位需求(qiú)信息一并推送(sòng)至就业服务平台、在青年群体使用较(jiào)多的新媒体平(píng)台宣传(chuán)发(fā)布等(děng)多种形式，增进(jìn)高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生对社区专(zhuān)职工作人员职业的(de)了解。各地教育、人力资源社会保(bǎo)障(zhàng)部(bù)门(mén)和(hé)各高校(xiào)要主(zhǔ)动创造条件，为面(miàn)向高校(xiào)毕业生精准(zhǔn)推送社区就业信息、提供社(shè)区(qū)就业服(fú)务指(zhǐ)导予以支持和(hé)保障。

　　八、营造(zào)拴心(xīn)留人(rén)的良(liáng)好(hǎo)环境。以县（市、区、旗）为单(dān)位，做好新入(rù)职社区专(zhuān)职工作人员的(de)高(gāo)校毕(bì)业生（以下简称(chēng)“新入职(zhí)高校毕业生”）初任培训工作，原则上在(zài)入职6个(gè)月之内开展(zhǎn)3至5天(tiān)的集中(zhōng)脱产培训，灵(líng)活(huó)采用以(yǐ)老带新、观摩学习(xí)等形(xíng)式(shì)开展结对(duì)帮带培训，帮助新入职高(gāo)校毕业生尽(jǐn)快熟(shú)悉社区(qū)情(qíng)况、投入社区工作。加强对新(xīn)入职高(gāo)校毕业(yè)生的关心(xīn)关爱，在工作生活心理等方面对其给予(yǔ)支持和帮助。加大(dà)从优秀城乡(xiāng)社(shè)区(qū)工(gōng)作(zuò)者中招(zhāo)录（聘）公(gōng)务员或(huò)事业单位工作人员特别是(shì)街(jiē)道（乡(xiāng)镇）干部力度(dù)。大(dà)力宣传高校毕(bì)业生在社(shè)区就业(yè)创业的优秀典型和先进(jìn)事迹，营造广(guǎng)大(dà)青年(nián)投身城乡社区建(jiàn)设增长(zhǎng)才干(gàn)、实(shí)现价值的良好氛(fēn)围。

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