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  卓越计划(huà)是什么意思(sī),卓越计(jì)划是什么意(yì)思 报名条(tiáo)件有哪(nǎ)些是(shì)卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓(zhuó)越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期(qī)教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越计划简介(jiè)卓越(yuè)计(jì)划是促(cù)进(jìn)我国由(yóu)工程教(jiào)育大国(guó)迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养造就一大(dà)批(pī)创新(xīn)能力(lì)强、适(shì)应经济(jì)社会发展需(xū)要的高(gāo)质量各类型工程(chéng)技(jì)术(shù)人才,为国家走新型(xíng)工业化发(fā)展道路、建设创新(xīn)型国(guó)家和人才强国战略(lüè)服(fú)务,对促进高等教育(yù)面向社会需求(qiú)培养人才,全面(miàn)提高工程(chéng)教育人才培养质量具有十分重要的示范和引(yǐn)导(dǎo)的。

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卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越(yuè)计划(huà)是什么(me)意思 报名条件(jiàn)有哪(nǎ)些(xiē)

  卓越工程师教育培养计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育(yù)改革和发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期(qī)人(rén)才发展(zhǎn)规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一(yī)起来看看详细内容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓(zhuó)越计(jì)划(huà)是促进(jìn)我(wǒ)国由工程教育大(dà)国迈向工(gōng)程教育强国的重大(dà)举措(cuò)旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就一大批创新能(néng)力强、适应经济社会发(fā)展需要的(de)高(gāo)质量(liàng)各(gè)类型工程(chéng)技(jì)术人才(cái),为国家走新型工业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人(rén)才强国战略服务,对(duì)促进高(gāo)等教育(yù)面向社会(huì)需求培(péi)养人才,全面(miàn)提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划高(gāo)校(xiào)名单清华大(dà)学北京交通大学北京科技大学北京邮电大学华北(běi)电力大(dà)学北(běi)京化工(gōng)大(dà)学北(běi)京(jīng)理工大(dà)学北京(jīng)航空(kōng)航天大学北京(jīng)工业(yè)大学哈尔滨工程大学(xué)哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江工程学院(yuàn)天津大学燕山(shān)大学(xué)北京石油化(huà)工学院太原理工大(dà)学大连理工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交通大学华东(dōng)理工大学东华(huá)大(dà)学上(shàng)海(hǎi)大学上(shàng)海工程技术大学上海电力大(dà)学东南大学河海大学(xué)江南大(dà)学江(jiāng)苏大学南京工业(yè)大学南京工程学(xué)院浙江大学(xué)浙江工业大学浙江科技学(xué)院宁波工程学院(yuàn)合肥工业大学合肥学(xué)院(yuàn)福州(zhōu)大学福建(jiàn)工(gōng)程学院南昌大(dà)学山(shān)东大学中国石油大学(xué)(华东)山(shān)东理工大学(xué)郑州(zhōu)大学华中科技大学武汉理工大(dà)学中南(nán)大学湖南大(dà)学(xué)湖(hú)南工程(chéng)学院华南理(lǐ)工大学汕(shàn)头大(dà)学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南(nán)交通大(dà)学成都(dōu)信息工程大学西安(ān)交通(tōng)大(dà)学长安大(dà)学西安电子科技大学西北工业大学西(xī)安(ān)理工大学西(xī)安建筑(zhù)科技大学--

卓越计划(huà)是什么意思?

  卓越计划是(shì)“优秀(xiù)工程师教(jiào)育培训计(jì)划”的缩写。

  由教(jiào)育部实(shí)施《国家中长期教育改革(gé)和发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人(rén)才发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大(dà)改革项目。

  卓(zhuó)越(yuè)计划以培(péi)养(yǎng)大批创新能(néng)力为目标,也(yě)是(shì)推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进的(de)重要举措、适应经济社会发(fā)展需要(yào)的各类高素(sù)质(zhì)工程技术人(rén)才。

  为(wèi)国家走新型工业化道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国(guó)的(de)战略服务,促进高等(děng)教(jiào)育适(shì)应社会需求,培养(yǎng)人(rén)才,是全面提高工程教(jiào)育人才培养质量的重要示范(fàn)和指导。

  卓越计划形(xíng)成的背景:

  新中(zhōng)国(guó)成立以来,特别(bié)是改革(gé)开放(fàng)以来,我(wǒ)国的高等工程教育(yù)取得了巨(jù)大成就(jiù):

  一是培养了上千万(wàn)的工程(chéng)科(kē)技(jì)人才,有力地(dì)支撑了我国工(gōng)业体(tǐ)系的(de)形(xíng)成与发展,支(zhī)撑了我国改革开放以来30多年的经济高(gāo)速增长,为(wèi)我国(guó)的社会主义(yì)现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育(yù)规模位居世界第(dì)拿(ná)局(jú)灶一(yī)。

  三是形成了比较合理的高等工(gōng)程教育(yù)结(jié)消扮构和(hé)体系。

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  工(gōng)程教育经过多年发展已经具备良好基(jī)础(chǔ),基本满(mǎn)足了(le)社会对多种层次、多种类型(xíng)工程技(jì)术人才的大量需求。

  我国(guó)工程教育(yù)改革发展的战(zhàn)略重点:

  一(yī)是要更加重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工业界的(de)密切合作。

  三(sān)是要更加重(zhòng)视(shì)学生综(zōng)合(hé)素质和社会(huì)责任(rèn)感(gǎn)的培养。

  四是要更加重视工程(chéng)人腊察才(cái)培养国际(jì)化。

  卓越计(jì)划实施的目标和领域(yù)

  面向(xiàng)行业、面(miàn)向(xiàng)世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工(gōng)程技术人才,建设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化,夯实人力资源优势,增强我国核心(xīn)竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

  以实施卓越计(jì)划为突破口,推进工(gōng)程教育改革与(yǔ)创新,提高(gāo)我国(guó)工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量(liàng),努(nǔ)力建设(shè)世(shì)界(jiè)先进(jìn)水(shuǐ)平、中国特色(sè)社会主(zhǔ)义现(xiàn)代高等工程教育体系(xì),推动我(wǒ)国从(cóng)工程教育大国(guó)向工程教育强国迈进。

  实施卓(zhuó)越计划的(de)特殊(shū)性包括传统产业和战略性新(xīn)兴产业。

  要特别(bié)关(guān)注(zhù)国(guó)家(jiā)产业结(jié)构调整(zhěng)和发展战略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的(de)实施水平包括工科本(běn)科生、研(yán)究生、三级(jí)博(bó)士(shì)生,培训(xùn)现场工程(chéng)师、设计开发工程师、研究工程师等各类后备工(gōng)程师。

  卓越(yuè)计(jì)划是(shì)什么意思,卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有(yǒu)哪些是卓越工程(chéng)师(shī)教(jiào)育培(péi)养计(jì)划(huà)”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国家(jiā)教育部贯(guàn)彻(chè)落(luò)实(shí)《国家(jiā)中长期教育(yù)改革和(hé)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的(de)重大改(gǎi)革项目,一起(qǐ)来看看详细内(nèi)容吧!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介卓越计(jì)划是促进(jìn)我国由工程(chéng)教(jiào)育大国迈向工程(chéng)教育强国的(de)重大举措旨在培养造就一大批创新能(néng)力强、适应经济社会发展需要的高质(zhì)量各类型工程技(jì)术(shù)人(rén)才,为国(guó)家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高等教育面(miàn)向社会需(xū)求(qiú)培养人才,全面提高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质量具有十分重要的示范和(hé)引导的。

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  卓(zhuó)越工(gōng)程师教育培养计(jì)划(huà)”(简称“卓越计划”)是国家(jiā)教育(yù)部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育(yù)改革(gé)和发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中(zhōng)长期人(rén)才发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大(dà)改革项(xiàng)目,一起来看(kàn)看详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我国由工程教(jiào)育大(dà)国迈向工程教育强国的(de)重(zhòng)大(dà)举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造(zào)就一大批创(chuàng)新(xīn)能力强、适应经济社会(huì)发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量(liàng)各类型工程技术人才(cái),为国家走新(xīn)型(xíng)工业(yè)化发展道路、建设创新(xīn)型国家和人才强国战略服务,对促进高等教(jiào)育面向社会需求培养人才(cái),全面提高工(gōng)程教育人才培养质量具(jù)有十(shí)分(fēn)重(zhòng)要的示范和(hé)引导。

卓越计(jì)划高校名单(dān)清(qīng)华(huá)大(dà)学北京交通大学北(běi)京科技大学北京邮电大学(xué)华北(běi)电力大学北(běi)京化工大(dà)学(xué)北京理工大学北京航(háng)空航天大学(xué)北京(jīng)工业大(dà)学哈尔(ěr)滨(bīn)工程(chéng)大(dà)学(xué)哈尔滨工业(yè)大学黑龙江工程学院天津(jīn)大学燕山大学北京石油化工(gōng)学院太原理工大学大连理工大(dà)学(xué)吉林大学(xué)同济大学上海(hǎi)交(jiāo)通大学华东(dōng)理(lǐ)工大学东华大学上海大学上海工程技术大学上海电力(lì)大学东(dōng)南大(dà)学河海大学江(jiāng)南大(dà)学江(jiāng)苏大学南京工业大学(xué)南京工程(chéng)学(xué)院浙江(jiāng)大学(xué)浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学院合肥工业大(dà)学合肥学(xué)院福州(zhōu)大(dà)学(xué)福建工程学院南昌大学山东大(dà)学(xué)中国石油大学(华东)山(shān)东理工大学郑州大学华中科(kē)技大学武汉(hàn)理工大学中南(nán)大学湖南大学湖南工程学院华南理工大学汕头(tóu)大学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南(nán)交通大(dà)学成都信息(xī)工(gōng)程大学西安(ān)交通大(dà)学(xué)长安大学(xué)西(xī)安电(diàn)子科技大(dà)学西北工业(yè)大(dà)学西安(ān)理工大(dà)学西安建筑科技大(dà)学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师(shī)教育培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教(jiào)育改革和(hé)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项(xiàng)目(mù)。

  卓越计划以(yǐ)培(péi)养大批创新能力(lì)为目标,也(yě)是(shì)推动我国从工程教育大(dà)国向工程教育(yù)强(qiáng)国(guó)迈进的重要举措、适应经济(jì)社会(huì)发展需要的(de)各类高素质工(gōng)程技术人才。

  为国家走(zǒu)新(xīn)型工(gōng)业化道路(lù)、建(jiàn)设创新型国(guó)家和人(rén)才强国的战(zhàn)略服务,促进高等教(jiào)育(yù)适应社会需求,培养人才,是(shì)全(quán)面提高工程(chéng)教(jiào)育人(rén)才培养质量(liàng)的重(zhòng)要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新(xīn)中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得(dé)了巨大成就:

  一是培(péi)养了上千万(wàn)的工(gōng)程科技人才,有力地支(zhī)撑了我国工业体系的(de)形成与发展(zhǎn),支撑(chēng)了我国改革(gé)开放(fàng)以来30多年(nián)的经济高(gāo)速增长(zhǎng),为我国的社会主义现代化建(jiàn)设(shè)作出(chū)了重要(yào)贡献。

  二是高(gāo)等工程教育(yù)规(guī)模(mó)位居(jū)世界(jiè)第拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的高等工程(chéng)教育(yù)结消扮构和(hé)体(tǐ)系。

  工程(chéng)教育经过多年发展(zhǎn)已(yǐ)经具备良好基础,基本满(mǎn)足了社会对多种层(céng)次、多种类型工程技术人(rén)才的(de)大(dà)量需求。

  我(wǒ)国工程教育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点:

  一是要更加重视工程教育服务国家(jiā)发展战略。

  二是要更(gèng)加重视(shì)与工业(yè)界的密切合作。

  三是(shì)要(yào)更加(jiā)重视学(xué)生综合素质和(hé)社会责任感的培养。

  四是(shì)要更加重(zhòng)视工程人腊(là)察才(cái)培养国际化。

  卓越计划实施的目标和(hé)领域

  面向行业(yè)、面向世界、面向未来,培养(yǎng)大(dà)批创新能力、适应经济社(shè)会发展需(xū)要的各(gè)类高素质工程(chéng)技术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和(hé)现(xiàn)代化,夯(hāng)实(shí)人(rén)力资源优势,增(zēng)强我国核心竞争力和综合(hé)国力。

  以实施卓(zhuó)越计(jì)划为突破口,推进工程教育(yù)改革与创(chuàng)新,提(tí)高我国工(gōng)程教育人才培(péi)养质量,努力建设世界(jiè)先进水(shuǐ)平、中国特色社会主(zhǔ)义(yì)现(xiàn)代高等工程教育体系,推动我(wǒ)国从工(gōng)程教育大国向工程教育强国迈(mài)进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统产(chǎn)业和(hé)战略(lüè)性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特(tè)别(bié)关注国家产业结构调整和发展战(zhàn)略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求,适度提前(qián)培养人才。

   卓越(yuè)计划(huà)的实施水平包括(kuò)工科本科生、研究生(shēng)、三(sān)级博(bó)士生,培训现场工程师、设计开发工程师、研究工程(chéng)师等(děng)各类后备工程(chéng)师(shī)。

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