线差法是什么意(yì)思，啥叫(jiào)线差法是就是通过比(bǐ)较高校实(shí)际录取(qǔ)线与(yǔ)省控一本(běn)线或(huò)二(èr)本线之(zhī)差，来排除考试难度对录取(qǔ)线(xiàn)的影响(xiǎng)的(de)。

　　关于线差法是什(shén)么意思，啥叫线差法以及线差法是什么意思，线差法具体步骤，啥(shá)叫线差法，线差法如(rú)何使用(yòng)，线差法有用吗等问题，小编将为你整理以下知识：

线差法(fǎ)是(shì)什(shén)么意(yì)思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是这种方(fāng)法在考试难度变动太(tài)大的(de)情况下还是会(huì)有较大(dà)误差，所以只建(jiàn)议在正式出成(chéng)绩(jì)之(zhī)前用(yòng)来参考，正式出成绩后还是位次法比(bǐ)较(jiào)稳妥。

什(shén)么是线差法填报志愿 如(rú)何用线差法报志愿

蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗　　 在(zài)高考填报志(zhì)愿前，很多学生都想知道什么(me)是线差法(fǎ)填报志(zhì)愿，如何用线差(chà)法报志愿，下面我(wǒ)为大(dà)家整理(lǐ)了相关(guān)内容，以供参(cān)考(kǎo)，一起(qǐ)来看看！

什么是线差法填报志愿

　　 用(yòng)线差(chà)法填报志愿，考生不(bù)仅要清楚目标院(yuàn)校往年(nián)录取平均(jūn)线差，也要清楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿下(xià)院校投档线差与录取最低(dī)线差基本相同，所以我们将(jiāng)投档线(xiàn)差(或最低线差)与平均(jūn)线(xiàn)差、最高线差结合使(shǐ)用，既有(yǒu)测(cè)算考(kǎo)生拟报院校(xiào)能(néng)不(bù)能投档(dàng)，也有测算(suàn)进档考生能(néng)不能按(àn)所报(bào)专业录取的(de)优势。

　　 由(yóu)于每年报考人数(shù)多少、高考(kǎo)试题难易(yì)程度都在变化，而且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所以考生填(tián)报高考(kǎo)志(zhì)愿时，不能(néng)仅仅参考和使用某(mǒu)一年的(de)投(tóu)档录(lù)取数据，而是要(yào)至少参考(kǎo)近(jìn)2-3年(nián)院校投档录取数据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校往年(nián)录取(qǔ)平均线差，而是要将(jiāng)投(tóu)档(dàng)线差及录取最高线差、最低线差(chà)结(jié)合参(cān)考(kǎo)。

　　学会对这些数据的灵(líng)活运用，才(cái)能在不同招生年度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策略，从而段和选择出考生心仪的院校和满意的专业(yè)。

线差法是什么(me)意思

　　 线差法(fǎ)的(de)“线”是指的批次(cì)录取控制(zh蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗ì)分数线，也叫省控线(xiàn)。

　　例如一本线(xiàn)，二本(běn)线等等。

　　线差法就(jiù)是比较考生线(xiàn)差与院校线差(chà)来填报志(zhì)愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其(qí)中，考生线差(chà)是高考成绩与省(shěng)控线的(de)差值，院校(xiào)线差就是录(lù)取平均分与省控线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然(rán)性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替(tì)某一年的院校(xiào)线差来比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则录(lù)取的几率就(jiù)比较大。<蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗/p>

　　线差法适合各个层次的考生(shēng)，不(bù)管是(shì)重点(diǎn)批次，还(hái)是普通批次(cì)都可以用线差法报考。

高考录取线差计算(suàn)方法

　　 某年录(lù)取线差=当年平均录取分数-当(dāng)年相应批次(cì)控制(zhì)分数(shù)线

　　 下(xià)面以某重(zhòng)点大学在北(běi)京招生(shēng)情(qíng)况(kuàng)为例，计算录(lù)取线差如下：

　　 例：某重(zhòng)点大学(理(lǐ)工类)在宴汪(wāng)北京近6年录取情况简单线差法分析(xī)示例：

　　 平均(jūn)录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然(rán)，根据往年的情况来看(kàn)，报考此大(dà)学平均需要65分的线差，最高(gāo)的(de)年份需要70分的(de)线差。

　　为保险起见，报考该校还必须根据录取分数区(qū)间大小、录取(qǔ)人数在各分数段分(fēn)布(bù)情况留(liú)出足(zú)够的保险空间(jiān)，建议(yì)考生至少要留10分以上(shàng)的余(yú)地(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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