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美国管得了比尔盖茨吗

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  悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)的意思是只能悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句话(huà)出自(zì)诸葛亮的《诫子(zi)书》。悲守穷庐(lú)将复何及的(de)意思

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将美国管得了比尔盖茨吗(jiāng)复(fù)何及的全句是“年与时驰,意与日去(qù),遂(suì)成枯(kū)落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何(hé)及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终枯(kū)败零落(luò),大多不接触世事、不为社(shè)会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,其(qí)时(shí)悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得(dé)及?

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷困潦倒之人住(zhù)的陋室。

  将复何及(jí):又怎(zěn)么来得及(jí)。

悲守穷庐将复何及的(de)出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及出自诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之(zhī)行,静以修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学(xué)须静(jìng)也,才须学也,非学无以广才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  淫(yín)慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日(rì)去,遂成枯落(luò),多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提(tí)高自身的修养,以节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品德。

  不(bù)恬静寡欲无法明确志向,不排除外来(lái)干(gàn)扰无(wú)法达(dá)到远大(dà)目标。

  学习必须静心专一,而才(cái)干来(lái)自学习。

  所以不(bù)学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵懒散(sàn)就无法振奋(fèn)精神,急躁(zào)冒险就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多(duō)不接(jiē)触世事(shì)、不(bù)为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又(yòu)怎(zěn)么来得及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及(jí)意(yì)思是什么(me)

   “悲守穷庐,将复何及”的意思(sī)是(shì)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,又怎(zěn)么来得及(jí)呢?这(zhè)句话(huà)出自(zì)诸葛亮的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐将复何及的(de)意思

   及:来得及(jí),赶上。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷困(kùn)的居舍,又怎么(me)来得(dé)及(jí)呢?

   这句话出(chū)自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三(sān)国时(shí)期政(zhèng)治(zhì)家(jiā)诸葛亮临终前(qián)写给他儿子诸(zhū)葛瞻的(de)一封家书。

  从文(wén)中可以看作出诸葛亮是一(yī)位品(pǐn)格高洁、才学渊(yuān)博(bó)的父亲,对儿(ér)子(zi)的殷殷教(jiào)诲与(yǔ)无限期望尽在此书中。

《诫子书》全文(wén)

   夫(fū)君(jūn)子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才(cái)须(xū)学也。

  非学(xué)无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  慆(tāo)慢则(zé)不能励精,险躁则不(bù)能治性。

  年(nián)与时驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲守穷庐,将复何(hé)及(jí)!

   翻译(yì): 君子(zi)的行为操守,从(cóng)宁(níng)静来提高(gāo)自(zì)身的(de)修养,以节俭来培(péi)养自己的品德。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲无(wú)法明确志向(xiàng),不排(pái)除外(wài)来(lái)干(gàn)扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大(dà)目标。

  学习(xí)必须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学习就(jiù)无法增长才(cái)干(gàn),没(méi)有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就(jiù)无法芹液昌(chāng)振奋精(jīng)神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随(suí)时光(guāng)而(ér)飞驰,意志随(suí)岁(suì)月而(ér)流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大(dà)多不接触(chù)世事、不为社会所用,悲哀地(dì)坐守着那穷困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么(me)来得及呢?

《诫子书》的(de)启示(shì)

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无以致远”、“学(xué)须静也”,告诉人(rén)们只有宁静(jìng)才能够(gòu)修(xiū)养身心,静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉(sù)我们生活务必要节俭,并以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英(yīng)咀华,内心开阔才(cái)能登高望远。

  无论(lùn)工作(zuò)还是(shì)生活(huó),只有静下心来才能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤(qín)于学习,善(shàn)于(yú)思考。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也”,告诉(sù)我们学习既要有宁静的学习环(huán)境更要有专注、平(píng)和的学习心境(jìng)!“非学无以(yǐ)广才(cái)”、“非志(zhì)无以成学”,则进一步阐述(shù)了学习的增值力量。

  立志是成学(xué)的前提,不努力(lì)学习,就(jiù)不能增加自己的才(cái)干;但在学习(xí)的过程中,决(jué)心和毅力(lì)非(fēi)常重要,缺乏(fá)了意志力,就会半途而(ér)废。

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