认真地还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业,认真的与认真地是(shì)认(rèn)真的和认真地的区别在于(yú)用法不(bù)同,认真“的(de)”后面接名词的。
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认(rèn)真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业,认真的与认真地
认(rèn)真的(de)和认真(zhēn)地的区别在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词。
例如:认真的学习;
认(rèn)真“地”后面接动词(cí),例如(rú):认真地跑(pǎo)步。
意思是信(xìn)以为(wèi)真;
当真;
严肃对待,不马虎。
示例:1、我们(men)学习要踏实认真,不要好高骛(wù)远(yuǎn)。
2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真(zhēn),生怕出现什么差(chà)错。
3、上(shàng)课要认真听讲,不要三心二意。
4、代表们(men)认真(zhēn)讨论并(bìng)且一致通过了(le)决议(yì)。
认真地还是认真的写作业(yè),哪个是正确(què)的用法?
“认真地做作业”用地是(shì):地;
“地”的结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必须和它前面的(de)词和(hé)词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来(lái)为它后面的(de)动词服宏明(míng)务,构成“状动(dòng)关系(xì)”。
如(rú):他认认真真地写。
此处(chù)的“地”便为状语的标志,应读de。
她愉(yú)快地(dì)接(jiē)受(shòu)了这件礼物(wù)。
其他“de”字的(de)用法(fǎ)
1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的(de)名(míng)词或并首代(dài)词,使(shǐ)前后构成一种“定名关系”。
“的”即为定语的标志,应读de。
别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了>如(rú):刚刚(gāng)建成的这所学校就是(shì)残(cán)疾(jí)人培训学校(xiào)。
3、“得(dé)”为结构助词时(shí),必(bì)须用在动词或形容词之后,带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形(xíng)容词服务(wù),即作(zuò)动形谓(wèi)语的补语。
如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼。
别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了 此处(chù)的“得(dé)”便为补语的(de)标志,应读(dú)de。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了