考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪(nǎ)些科目和(hé)内容(róng)是在笔试环节的考试科目是一(yī)样的，具体如(rú)下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样(yàng)的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合(hé)素质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知识与(yǔ)能力2、报丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体考条(tiáo)件：报考条件：大三(sān)及以上(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可(kě)以参加)报考对象(xiàng)：师范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具有所报教(jiào)师资格种类的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学(xué)校毕(bì)业(yè)或(huò)大(dà)专以上(shàng)学历小学教师(shī)：具备大学专科毕业及(jí)其以上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历(lì)高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科(kē)及以上(shàng)学历参加教(jiào)育学、心理学(xué)理论考试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通(tōng)话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教(jiào)学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试科目与(yǔ)内容(róng)

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分(fēn)别考综(zōng)合(hé)素质(zhì)（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能(néng)力(lì)（高级中学）。

　　报(bào)考高(gāo)中历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证必须具备高(gāo)等师(shī)范本科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证(zhèng)考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学(xué)科知(zhī)识与(yǔ)教学(xué)能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史人物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科(kē)知识考历(lì)史学(xué)科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知(zhī)识(shí)，了解认识历史的基(jī)本方法，并能够(gòu)在(zài)高中历史教学中有丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体(yǒu)效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学(xué)里平时要上课和各(gè)种事情，前(qián)一个月主要(yào)梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目(mù)的重难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书(shū)馆背书，然后下午(wǔ)没事又(yòu)没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可以梳理了(le)重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背，只需(xū)要背学生观、教师观(guān)、教师(shī)职业道德规范，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有(yǒu)难度(dù)的是涉及(jí)法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义务教育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块(kuài)是文化常识，因为范围(wéi)太广的(de)，可能个人(rén)知(zhī)识(shí)广度(dù)有限，我是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答(dá)主观题(tí)注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点(diǎn)、高频考点我从头(tóu)到(dào)尾(wěi)整体地背(bèi)了有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不(bù)少(shǎo)知识点，又得(dé)牢(láo)固(gù)新记忆的信(xìn)息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中公(gōng)教材或(huò)网课强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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