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笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音

笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读(dú)的解释是什么(me),音读训(xùn)读的解释是问什么是音读?什么是训读(dú)?答(dá)简单来说,每个汉(hàn)字一般都会有两种读法(fǎ),一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的。

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音读(dú)训读的(de)解(jiě)释是什(shén)么(me),音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)

  问什么是(shì)音读?什么是训读?答简单来说,每个汉字一般都(dōu)会有两种读法,一种叫(jiào)做(zuò笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音)“音读”

  (音(yīn)読み/おんよみ),另(lìng)一种叫(jiào)做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的(de)读(dú)音,按(àn)照这个(gè)汉字从(cóng)中国传入日本的时候的读音

  来(lái)发音。

  根据汉字传入的时代和(hé)来源地的不同,大致可以分(fēn)为(wèi)“唐音”。

  “宋音”和“吴(wú)音(yīn)”等几种。

  但是,这(zhè)些汉字的发音和(hé)现代汉语中同一汉字

  的(de)发(fā)音已经有所不同了。

  “音读”的词(cí)汇(huì)多是(shì)汉语(yǔ)的固有词汇。

  “训(xùn)读”是(shì)按照日本固(gù)有的语言

  来读这个汉字时的(de)读法(fǎ)。

  “训读”的(de)词汇多是表达(dá)日(rì)本固(gù)有事物的固有(yǒu)词汇(huì)等。

  有不少汉字具有两

  种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

  例音读(dú):青年(せいねん)、技術(shù)(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(fú)(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什(shén)么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文(wén)所用汉字的一(yī)种发音方式,是使用该等汉(hàn)字之日本(běn)固有(yǒu)同义(yì)语汇(huì)的(de)读音。

  所以训读只借用汉字的形和义,不采用汉语(yǔ)的音。

  音(yīn)读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉字在日语中按(àn)照(zhào)日(rì)语对汉(hàn)语的译(yì)音读(dú)出来,叫音读同(tóng)一(yī)个汉字在日语中可能有不止一(yī)种(zhǒng)读法,是由于(yú)其在不同时期(南北朝、笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音隋唐、宋(sòng)等)吸笑话的拼音怎么写,玩笑的拼音收了(le)当(dāng)时汉字的发音。

  每个汉字一般(bān)都会有两种读法,一种叫做“音(yīn)友(yǒu)慎春(chūn)读(dú)”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读(dú)”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具(jù)有(yǒu)两种(zhǒng)以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

  日语(yǔ)和韩语中的训读

  1、日语

  在日语里,训读(dú)(训読)是以日(rì)语固(gù)有(yǒu)的发音(yīn)来读出汉字,与该汉(hàn)字本身的好耐字音(吴(wú)音、汉音(yīn)、唐音等)有很大的不同。

  例(lì):“金(jīn)”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固有之说法,与字(zì)音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语(yǔ)

  一般认为(wèi)现(xiàn)代“韩语不存在训读”。

  但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记法存在,充(chōng)分利用这些汉(hàn)字的训(xùn)读。

  使(shǐ)用(yòng)类似于和训(日(rì)本的训读)的韩训。

  对某(mǒu)些的汉字(zì),这意味着相关(guān)“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜的孝哪固有语”的(de)韩训。

  现如今除(chú)了在语言学与语源论等进(jìn)行讨论(lùn)以外,日(rì)常言语已经(jīng)不(bù)再使用。

  但(dàn)是“串”“钊”等(děng)为例外存在的训读(dú)。

  “串”读作“”的情况下意(yì)思为“海角”,“钊”读作“”的情况下意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用本(běn)来的(de)意思(sī),这类的韩语类(lèi)似于日文(wén)的(de)“国训”。

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