1955年4月15日，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿(dùn)医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的(de)150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出(chū)病(bìng)因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病(bìng)理学家，对大脑和神(shén)经系统的(de)研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索(suǒ)其(qí)中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等(děng)。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多数(shù)的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界(jiè)上大部分的(de)人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大(dà)脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明的人认(rèn)为(wèi)，人类的(de)大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发(fā)利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经(jīng)被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过(guò)快(kuài)。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般的(de)存(cún)在(zài)。对于这样的说法，你觉得(dé)可(kě)信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大(dà)的都(dōu)市(shì)传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高(gāo)出(chū)一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈(hā)佛(fú)大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上最伟大的(de)数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的(de)父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科(kē)学杂志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随(suí)着(zhe)天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了不世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的(de)导师的(de)理论。可是人(rén)们(men)没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为(wèi)什(shén)么后来(lái)却(què)出现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始(shǐ)切(qiè)除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找(zhǎo)到食(shí)物(wù)。于是他(tā)就一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结为“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的(de)医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能(néng)的(de)开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已(yǐ)经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为这本(běn)书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说，一(yī)般人只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在(zài)这(zhè)个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不(bù)想，它(tā)也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所有的大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控(kòng)制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了(le)寻(xún)找食物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁(cí)共振(zhèn)成像技术(shù)来监测(cè)大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发(fā)现，大脑的(de)每(měi)个部分的(de)功能都是(shì)不可或缺的(de)，当一(yī)个人在做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神(shén)经元协调工作(zuò)的结果。即(jí)便是在(zài)睡觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意味着人类的(de)大脑其实(shí)已(yǐ)经被开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著作的(de)畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素(sù)材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味(wèi)着更(gèng)多(duō)的人期(qī)待(dài)一(yī)种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做(zuò)的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人(rén)与人之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在着巨(jù)大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单(dān)个神(shén)经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经(jīng)元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不会(huì)直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的行为(wèi)、想(洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是(shì)知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的(de)知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变(biàn)得越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人(rén)实际发出的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突(tū)触链接，那(nà)么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也(yě)就(jiù)是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑就(jiù)可以更(gèng)快的调集更多的神(shén)经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强(qiáng)的一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念(niàn)头和联想，我们的(de)创(chuàng)造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触(chù)，多(duō)数的人在一生当中，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其(qí)实(shí)连8000的(de)一(yī)半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除(chú)了自(zì)然(rán)生(shēng)长的(de)神经元，也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足(zú)和(hé)酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于(yú)思考的人(rén)往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人(rén)花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动态形(xíng)成(chéng)与动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触(chù)就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被(bèi)其他的信息占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电(diàn)视或者是电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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