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伊拉克是不是被灭国了

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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算(suàn),首先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于(yú)10,我们把他们(men)叫做好朋(péng)友数(shù)。

破十法

  加法学会(huì)了(le),现在我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位数(shù)。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握(wò)计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本(běn)身的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁(fán)为简(jiǎn),化难(nán)为易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

伊拉克是不是被灭国了>  1. 方法一(yī):带(dài)符号(hào)搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

<伊拉克是不是被灭国了p>  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分(fēn)配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法(fǎ)

  看到名(míng)字,就知道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦(ó),有(yǒu)借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算(suàn),把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意(yì)不要改(gǎi)变数(shù)的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过(guò)持(chí)之以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时做(zuò)作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间(jiān),帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子进(jìn)行口算练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过(guò)程中,也要(yào)记(jì)录好用时,做完后马上核对正误(wù),并分析(xī)做错的原因。

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