学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中生学习英(yīng)语一定要注意(yì)自己的(de)学习方法，下(xià)面(miàn)为大家总结了初(chū)中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供大(dà)家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视(shì)台(tái)主持(chí)人在主持节目和(hé)主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时(shí)和(hé)含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟(shú)记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)中，做作(zuò)业之前先复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后(hòu)，对(duì)于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是(shì)要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增(zēng)高，同时也达到了温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的(de)两项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

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　　综(zōng)述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方(fāng)法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单(dān)词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生都有(yǒu)遇到(dào)过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思(sī)维方式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给(gěi)自己制造一些新的(de)问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就(jiù)是(shì)交流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如(rú)何将自己学到的(de)通过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多(duō)互动交流(liú)，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处，一方面也(yě)可以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天(tiān)，所以在学习的(de)过程中。

　　我们(men)必须学会树立学习的(de)自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自(zì)己，我们可以做到。

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