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　　在清晨(chén)阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国(guó)的(de)电视(shì)台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水)个可以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大时态，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难(nán)点在于被动语(yǔ)态(tài)的学(xué)习。

　　中考主要考(kǎo)察一般(bān)现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知(zhī)识(shí)，强化(huà)学习效果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增(zēng)高(gāo)，同时也达到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定的英(yīng)语(yǔ)听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度(dù)是(shì)阅读的两(liǎng)项基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研(yán)究(jiū)证明：加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的(de)加快(kuài)也能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学(xué)会(huì)如何扩充自己单(dān)词(cí)量(liàng);大致可(kě)以通过(guò)阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无法记(jì)忆的(de)新单词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得(dé)记录一下(xià)，并不断(duàn)的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每(měi)一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择(zé)直视，所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题，养成(chéng)解决(jué)问题的思(sī)维方式，要(yào)想培(péi)养自己解决问题(tí)的能力(lì)最(zuì)好的(de)方法就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问(wèn)题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可少的(de)，所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出去(qù)，与别人多多互(hù)动(dòng)交流，一方面对自己的(de)英语思(sī)维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的。大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水p>

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一(yī)个(gè)固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他(tā)的英语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们(men)必须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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