颜(yán)元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张是颜元(yuán)的教育思(sī)想：培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元(yuán)认为人(rén)才是治国安(ān)民(mín)的根本，而人才主要依靠学校教(jiào)育来培养的。

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颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育(yù)思(sī)想：1、培养目(mù)标：“实德实才之士(shì)”：颜元认为人才是治(zhì)国安民(mín)的根本，而人(rén)才主要依靠(kào)学校(xiào)教育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德高尚(shàng)、有真才实(shí)学的经世致用(yòng)人(rén)才。

　　“实德实才(cái)之士(shì)”有两种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教(jiào)育内(nèi)容，这就(jiù)是(shì)颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的(de)政治理想，还(hái)提出(chū)教(jiào)育要“兵(bīng)农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行”：“习(xí)性(xìng)”，即学(xué)习与实践相结合。

　　第一，教(jiào)学要(yào)联(lián)系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第二，反对(duì)静坐读(dú)书、闭门读书和空谈理(lǐ)义，因为其(qí)脱离实际，不能(néng)解(jiě)决实际(jì)问(wèn)题还影响(xiǎng)健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来学习知(zhī)识，而(ér)是主张(zhāng)读书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。