二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊(què)救(jiù)友》是(shì)出自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言(yán)文(wén)翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某人的(de)花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊孵(fū)出来(lái)的(de)小鹊都已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在(zài)树上，两只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对话(huà)一样，不一会儿又扬长而去(qù)。

　　可(kě)是又(yòu)过了一会儿，一只鹳(guàn)从空(kōng)中(zhōng)飞来(lái)，发(fā)出(chū)“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只(zhǐ)喜鹊在(zài)树(shù)上对叫，好似在对话一(yī)样，然(rán)后便飞(fēi)走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后(hòu)面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像(xiàng)有什么事要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)做援兵的。

二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)及赏析

　　原(yuán)文(wén)：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng)，本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子(zi)遭到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群(qún)鹊(què)的友(yǒu)爱感动(dòng)了(le)鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚(shàng)能(néng)如此讲究情义，连(lián)动物都如此，我们人类(lèi)岂(qǐ)能无(wú)情无义。

　　所以我(wǒ)们(men)要助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力(lì)量加以(yǐ)解决，要(yào)学(xué)会求助。

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