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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

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  朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神振(zhèn)奋。

  红紫(zǐ)烂(làn)漫的春天,活(huó)力充沛(pèi),生气蓬勃。

  花儿为什(shén)么这样红?人(rén)们一边赞(zàn)叹,一边不(bù)免(miǎn)提出疑(yí)问(wèn),寻(xún)求科学的解释。

  (①文章(zhāng)以(yǐ)问(wèn)句形式开头有什么好处?)第一(yī)部分(fēn):赞叹红花(huā)的鲜艳美丽,并由此提出“花儿为什么这样红”的问题。

  【品味(wèi)】开头以问(wèn)句提出要说明的问(wèn)题(tí)。

  花儿为什么这(zhè)样红?首(shǒu)先有它的(de)物质基础。

  不论是红花还是(shì)红叶,它们的细胞液(yè)里都含有(yǒu)由葡萄糖变成(chéng)的花青素。

  当细胞液是酸性时,花青素呈红(hóng)色,酸性愈强,颜色愈(yù)红。

  细胞液是(shì)碱性时(shí),花(huā)青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等(děng)便是。

  而当细(xì)胞(bāo)液是(shì)中性时(shí),则呈(chéng)紫色。

  万紫千(qiān)红,红蓝交辉(huī),都是花青(qīng)素(sù)在不同的酸(suān)碱反应中所显示来的。

  【段析】具(jù)体说明花(huā)青素这一物质基础(chǔ)对花朵呈现红色所起(qǐ)的决定(dìng)作用。

  【品味】以设问开始(shǐ)后,用(yòng)一句话概括(kuò)回答,接着具体说(shuō)明。

  以下几段都采用了(le)这种手法。

  除(chú)了红花以外,还有黄色、橙色的花。

  橙色与(yǔ)柑橘、南瓜等果(guǒ)实的色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以(yǐ)表(biǎo)现这种色彩的色素,就被(bèi)称为胡萝卜素。

  【段析】指出胡萝卜素也是(shì)决定花朵颜色的物质基(jī)础。

  【品味】以黄色、橙色的花的物质基础(chǔ)是胡萝卜素为例(lì)来侧(cè)面说明花青素的作用(yòng)

花(huā)儿(ér)为什么(me)这(zhè)样红 贾祖璋 赏析(xī)

  朵的红色是热情(qíng)的色(sè)彩,它强烈,奔放(fàng),令人精神振奋(fèn)。

  红紫烂漫(màn)的(de)春天,活力充沛,生气(qì)蓬勃(bó)。

  花(huā)儿为什(shén)么(me)这样红?人们一边赞叹,一边不免(miǎn)提出(chū)疑问,寻求科学的解释(shì)。

  (①文(wén)章以问句形(xíng)式(shì)开头有(yǒu)什么(me)好处?)

  第一部分:赞叹红(hóng)花的鲜(xiān)艳(yàn)美丽(lì),并(bìng)由此提(tí)出“花(huā)儿为什么这样红”的问题。

  【品味(wèi)】开头以(yǐ)问句提出要说明的(de)问题。

  花(huā)儿为什么(me)这(zhè)样红(hóng)?首先有它(tā)的物质基础(chǔ)。

  不(bù)论是(shì)红花还是红叶,它们(men)的(de)细胞液里都含有由葡萄糖(táng)变成的(de)花青素。

  当细(xì)胞(bāo)液是酸性时(shí),花青素(sù)呈红色,酸性愈强,颜(yán)色愈红。

  细胞液是碱(jiǎn)性(xìng)时,花青弊轿素呈(chéng)蓝(lán)色,碱性较强,就成(chéng)为蓝黑(hēi)色,如墨菊、黑牡(mǔ)丹等便是(shì)。

  而(ér)当细胞液(yè)是中性(xìng)时(shí),则呈紫色(sè)。

  万紫千红,红蓝(lán)交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所(suǒ)显示来的。

  【段(duàn)析】具体说(shuō)明花青素这一(yī)物质基(jī)础(chǔ)对花朵呈现红色所(suǒ)起的决定作用。

<相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术p>  【品味】以设问开始后,用(yòng)一句话概(gài)括回答,接着具(jù)体说明。

  以下几段(duàn)都(dōu)采用(yòng)了这种(zhǒng)手法。

  除(chú)了红花(huā)以外,还有黄色(sè)、橙色相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术的花。

  橙色与(yǔ)柑橘、南瓜等果实的色(sè)彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以表现(xiàn)这种色彩的色素,就被称(chēng)为(wèi)胡(hú)萝卜(bo)素。

  【段(duàn)析】指出胡萝卜素也是决(jué)定花朵颜色(sè)的物质基础握链。

  【品味】以黄(huá相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ng)色、橙色的花的物质基(jī)础是胡萝卜素为例来(lái)侧面说明(míng)花青素(sù)的段(duàn)卜孙(sūn)作(zuò)用

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