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72小时是几天,72小时是几天几夜

72小时是几天,72小时是几天几夜 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

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  春(chūn)天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢?春天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体(tǐ),更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó),表现出对春天的喜爱的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢,春天听到了(le)什么声音排(pái)比句,春天还是什么用排比句,春天的(de)气(qì)息的排比句,用排比句来描写(xiě)春天的句子等(děng)问题,农(nóng)商网(wǎng)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活(huó)知识:

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月到几月(yuè)

  春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

  在北(běi)半(bàn)球春天是3-5月,中国农历(lì)的(de)1-3月为春季,南半球的(de)季节与北半球相反,春天是9-11月。

 72小时是几天,72小时是几天几夜 line-height: 24px;'>72小时是几天,72小时是几天几夜 季节一共有(yǒu)四(sì)季,分(fēn)为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体,更加强烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃,表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

  排比句,是修辞手法(fǎ)之(zhī)一(yī),指(zhǐ)使用排(pái)比修(xiū)辞方法,把三(sān)个或以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构相同或(huò)相似、语气相同的词组或(huò)句(jù)子并(bìng)排在一起组成的句子。

  有(yǒu)时(shí)候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为排比(bǐ)句。

  一般使用排比句来(lái)说(shuō)理,可收(shōu)到(dào)条理分明的效果。

  用排(pái)比来抒情,节奏和谐,显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用排(pái)比来叙事写(xiě)景,能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音(yīn)”运用了(le)哪(nǎ)些修辞(cí)手法?

  “春天的声音”运用(yòng)了(le)拟人的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是一个(gè)季节,不会说话,而(ér)人(rén)才会有声音,把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发出声(shēng)音(yīn)。

  这样(yàng)写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体,既(jì)能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天的特(tè)点(diǎn),又有了拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润(rùn)物的声音;是白云轻轻飘过声音;是(shì)春风拂柳的声音;是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣(míng)叫声音;是孩子在(zài)春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏(xì)的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还用(yòng)了(le)排比的修辞手法。

  可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体,更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào),春天(tiān)的生机勃勃(bó),表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  扩展资(zī)料(liào)

  修辞手(shǒu)法是为提(tí)高表达效果,用于各种文章或应用(yòng)文(wén),在语(yǔ)言写作时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整(zhěng)语句(jù),运用特定(dìng)的表达(dá)形式(shì)以提高语言(yán)表达作用的(de)方式。

  常用的修辞手法(fǎ)有:比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两(liǎng)种不同(tóng)程(chéng)度的事物,彼此(cǐ)之间有相似点,使用一事(shì)物来比方另(lìng)一事物的

  修辞方(fāng)法

  。

  2、拟人(rén):把物当作人来写,赋(fù)予物以人的言(yán)行或思想感(gǎn)情,用描(miáo)写人的词(cí)来描写物。

  3、夸张(zhāng):为了达(dá)到某(mǒu)种表(biǎo)达(dá)效(xiào)果,对事(shì)物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等(děng)方面着意(yì)扩大或缩(suō)小(xiǎo)的(de)方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气(qì)一(yī)致、意义相(xiāng)关或相同的句(jù)子排列(liè)起(qǐ)来。

  5、对偶:字(zì)数相(xiāng)等(děng),结(jié)构形式相(xiāng)同或(huò)基本相同,意义对(duì)称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意(yì)思。

  6、反复(fù):为了突出某个意思(sī),强调(diào)某种感情,有意重复(fù)某个词语或(huò)句子(zi)。

  7、设问:为了(le)引起别人的注意,故意先提(tí)出问题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问(wèn):又(yòu)称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思,用肯定形式反问表否定(dìng),用否(fǒu)定形式反问表肯(kěn)定,只问不答(dá),答案(àn)暗含(hán)在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科

  -修辞(cí)手法

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