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鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码? 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业,认(rèn)真的(de)与(yǔ)认真地(dì)是(shì)认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认真“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业,认真的(de)与认(rèn)真地

  认真的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词。

  例如:认真的学习(xí);

  认真“地”后面接动词,例如(rú):认真(zhēn)地(dì)跑步。

  意(yì)思是信以为真;

  当真(zhēn);

  严肃对(duì)待,不马(mǎ)虎。

  示例:1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认(rèn)真(zhēn),不要(yào)好高骛(wù)远。

  2、妈(mā)妈做(zuò)会计工(gōng)作(zuò)非(fēi)常认真,生怕出现(xiàn)什么(me)差错。

  3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认真的写作业,哪个是正(zhèng)确的用法?

  “认真地做作(zuò)业”用地是(shì):地;

  “地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词(cí)和词组构(gòu)成一种特有形式(shì)来为它后面的动(dòng)词服宏(hóng)明(míng)务,构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

  如:他认认真真地写(xiě)。

  此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标(biāo)志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其(qí)他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须(xū)和(hé)它(t鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?ā)前面的词(cí)构成一种固有的(de)“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词(cí),使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标(biāo)志,应读de。

  如(rú):刚刚(gāng)建(jiàn)成的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人培训学校(xiào)。

  3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时(shí),必须用在(zài)动词或形容(róng)词之后,带着(zhe)它后面的(de)词(cí)语为其前的动词或形(xíng)容(róng)词服(fú)务,即(jí)作动形谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应(yīng)读de。

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