学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文(wén)是初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生(shēng)学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文

　　这一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要(yào)非(fēi)常投(tóu)入，就(jiù)假装(zhuāng)自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播(bō)，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般(bān)过去时、现在(zài)进行时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习也(yě)很重要(yào)。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布置的作业，先(xiān)不要(yào)急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以(yǐ)及课本上的(de)内容(róng)仔细复(fù)习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家(jiā)和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的(de)加(jiā)快也(yě)能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就(jiù)是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记(jì)忆(yì)的新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记(jì)得记录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选择逃避，有些人则选择直视(s睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高hì)，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解(jiě)决问(wèn)题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自己解决(jué)问(wèn)题(tí)的(de)能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交(jiāo)流(liú)，因而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学会如(rú)何将自(zì)己学到的(de)通(tōng)过交流分享出去，与别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好(hǎo)处，一(yī)方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng)，我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在(zài)学习(xí)的(de)过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树立(lì)学习(xí)的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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