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先(xiān)公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译及注释,先公(gōng)四岁而孤全文翻译答案
《先(xiān)公四岁而孤(gū)》全文翻(fān)译是欧阳修先生西安市城六区是哪几个(shēng)四岁时父亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供(gōng)他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他(tā)写字。
还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就(jiù)近到(dào)读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时接(jiē)着进行抄写(xiě)。
就这(zhè)样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。
从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字,下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平,那样高(gāo)了(le)。
原(yuán)文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家(jiā)贫无资。
太(tài)夫人以荻画地,交易书字。
多诵古人(rén)篇章。
使学为诗。
及其稍长,而家无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而抄录。
抄录(lù)未(wèi)毕(bì),已能诵其书,以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),唯读书是(shì)务(wù)。
自幼所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。
出(chū)自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏(sū)轼(shì)所写的两(liǎng)篇(piān)祭(jì)文(wén), 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生(shēng)人品(pǐn)功业。
文(wén)章(zhāng)立意超(chāo)卓(zhuó), 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。
先(xiān)公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么(me)?
【先公四岁而孤】翻译
欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱供他读书。
欧阳修的(de)母亲(qīn)就(jiù)用(yòng)芦(lú)苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他写字。
还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇(piān)章,并开(kāi)始学写诗。
到他年龄(líng)大些了,家里没(méi)有书可读(dú),便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读,有时进行抄写(xiě)。
抄写还没完成,就(jiù)可以(yǐ)背诵这本(běn)书了。
就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食,只是致力(lì)读书。
从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平,那样就高了。
【原文】
先公四岁而孤,太夫(fū西安市城六区是哪几个)人以荻(dí)画地,教以书字。
多诵古人篇章,使学为诗。
及(jí)稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里士人家借(jiè)而(ér)读之,或因(yīn)而抄录(lù)。
抄(chāo)录未必(bì),而已(yǐ)能诵其书。
以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝食(shí),惟读书是务。
自幼所作诗赋文字,下(xià)笔已如成人(rén)。
出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》
【注释】
先公:指欧阳修
孤:失去父亲(qīn)
荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物
以:为了,来(lái)
诵:森(sēn)闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵
使:让
为(wèi):做
及:等到
稍:稍微(wēi)
闾里:乡里、邻里
士(shì)人(rén):读书人
或:有的时候
因:趁机
【作(zuò)者简介】
欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六(liù)一居士,谥(shì)号文忠,世称欧阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族(zú),因吉州原属庐(lú)陵郡(jùn),出(chū)生(shēng)于绵州(zhōu)(今四川绵阳)北(běi)宋时期(qī)政治家、文学(xué)家、史学家和诗人。
与唐韩愈(yù),柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。
他(tā)领导了北宋诗文(wén)革新运动,继承并发(fā)展了韩愈的(de)古文(wén)理论。
其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就与其正确的(de)古(gǔ)文理论相辅相成,从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一(yī)代(dài)文风(f西安市城六区是哪几个ēng)。
欧阳(yáng)修在变(biàn)革(gé)文风的同时(shí),也(yě)对诗风、词风进行了(le)革新。
在史学方面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。
【创作背景】
欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。
虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重(zhòng)困难(nán),勤学(xué)苦读,终(zhōng)有所成。
欧阳修的经历告诉我(wǒ)们,只要(yào)有着(zhe)远大志向和吃苦精神,就一(yī)定(dìng)会成功。
欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我(wǒ)们赞赏和(hé)学习(xí)。
欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个(gè)促进他成长的原因是:家长的(de)善于教(jiào)育,严格(gé)要求。
欧阳(yáng)修四岁丧(sàng)父,家贫(pín),其(qí)祖母以荻画地(dì),教他写(xiě)字(zì)。
他(tā)四岁(suì)而孤,随(suí)叔父在现湖北(běi)随(suí)州长大(dà),幼(yòu)年(nián)家贫无资,祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教以识字。
欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱读书,常从城(chéng)南李(lǐ)家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤(qín)奋,往往书(shū)不待抄完,已能成(chéng)诵。
少年习作诗赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其叔(shū)由此看到了(le)家族振(zhèn)兴的希望,曾对(duì)欧(ōu)阳修的母(mǔ)亲说(shuō):“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也!不(bù)唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门(mén),他日(rì)必名(míng)重当世。
”
十岁时,欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六卷,甚爱(ài)其文,手不(bù)释卷,这(zhè)为(wèi)日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播(bō)下了(le)种(zhǒng)子。
仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士(shì)。
次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为(wèi)至交,互相(xiāng)切磋诗(shī)文(wén)。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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