春天的声音排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以及春天的(de)声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢(ne)，春天听到(dào)了什么(me)声音排比句，春天还是什么用排(pái)比(bǐ)句，春(chūn)天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比句来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的句子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活(huó)知(zhī)识(shí)：

春天(tiān)是几(jǐ)月到几月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意(yì)义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或(huò)句子并排在一起组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或以(yǐ)上的(de)并列句(jù)子(zi)也(yě)可以称为(wèi)排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说(shuō)理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙(xù)事(shì)写(xiě)景，能使层(céng)次清楚、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说(shuō)话，而(ér)人(rén)才(cái)会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写(xiě)更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人(rén)化之后春天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声音(yīn)是(shì)春雨(y压在玻璃窗边c，在窗户边cǔ)润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提(tí)高语(yǔ)言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不压在玻璃窗边c，在窗户边c同程度(dù)的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相似点，使(shǐ)用一(yī)事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个(gè)或以上(shàng)结构和(hé)长(zhǎng)度均类似(shì)、语(yǔ)气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的(de)句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相(xiāng)同(tóng)或(huò)基本相(xiāng)同，意(yì)义(yì)对称的一对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对或相(xiāng)近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某(mǒu)种感情，有意(yì)重(zhòng)复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起(qǐ)别人的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定(dìng)的意思(sī)，用肯(kěn)定形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用(yòng)否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法(fǎ)

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