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上尉是什么级别,上尉是连长还是营长

上尉是什么级别,上尉是连长还是营长 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的(de)之是什么(me)用法,无丝(sī)竹之乱耳上尉是什么级别,上尉是连长还是营长的之(zhī)是(shì)什么词性是助词(cí),用在主谓间,取消句子的独立性;“无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)”全句译为:没有嘈杂的(de)音乐扰乱双耳的。

  关(guān)于无丝竹之(zhī)乱耳(ěr)的之(zhī)是(shì)什么用(yòng)法,无丝竹之乱耳的(de)之是什么词(cí)性以及无丝竹之(zhī)乱耳的之是什(shén)么用法?,无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳(ěr)的之(zhī)是(shì)什么意思?,无丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是什(shén)么词性,无丝竹之乱(luàn)耳中的之(zhī),无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之(zhī)怎么翻译等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

无(wú)丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的之是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的(de)之是什么(me)词性

  助(zhù)词(cí),用在(zài)主谓间,取(qǔ)消句子的独立(lì)性;

  “无丝竹之乱(luàn)耳”全句译为:没有嘈杂的音(yīn)乐扰(rǎo)乱双耳(ěr)。

  出自刘(liú)禹锡的(de)《陋室铭》。

  全文短短八(bā)十一字,作(zuò)者借赞(zàn)美陋室抒写自己志行高洁(jié),安(ān)贫乐道,不与世俗(sú)同流(liú)合污(wū)的意趣。

《陋室铭》词类活(huó)用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例句:山不在高,有仙则(zé)名

  ⒉灵(líng):形容(róng)词活用为动(dòng)词,显(xiǎn)出有灵气(qì)。

  例句:水不在深,有龙则(zé)灵

  ⒊馨:名词活(huó)用为动词(cí),有了芳馨(xīn)。

  例句:斯是陋室,惟吾(wú)德馨(xīn)

  ⒋乱:形容词(cí)的使动用法,使……受(shòu)到扰乱。

  例句(jù):无(wú)丝竹(zhú)之乱(luàn)耳(ěr)

  ⒌劳(láo):形容词的使动用法,使(shǐ)……感到劳(láo)累。

  例句:无案牍之劳形

  ⒍上:方位(wèi)名词作(zuò)动词,蔓上。

  例(lì)句:上尉是什么级别,上尉是连长还是营长苔痕上阶(jiē)绿(lǜ)

  ⒎绿:形容词(cí)作动词(cí),变绿。

  例句:苔(tái)痕(hén)上阶绿

《陋室(shì)铭(míng)》古(gǔ)今(jīn)异义

  ⒈无(wú)案牍之劳形(形(xíng):身体;

  今(jīn)常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(xīn)(馨:品德高尚;

  今义为:芳香(xiāng).)

  ⒊谈笑有鸿儒(rú)(鸿(hóng):大,渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无丝(sī)竹之(zhī)乱耳(ěr)(丝竹:琴瑟箫笛等管弦乐器(qì),这里(lǐ)指(zhǐ)奏乐乐器(qì)的声(shēng)音;

  今义(yì)为:丝绸和(hé)竹子)

  5.可以调素琴(调(diào):弹奏;

  今义(yì)为(wèi):调(diào)解)

之有(yǒu)什么意思文言文

  

1. 文言文中(zhōng),之有什么意思

   之(zhī)

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为学(xué)》:“吾欲~南(nán)海。

  ”

   ②指示代(dài)词,相(xiāng)当于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉(lián)颇蔺(lìn)相如列传》:“均~二(èr)策(cè),宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相(xiāng)当于“他”、“它”、“它(tā)们(men)”、“他们”等(děng)。

  《论积贮疏》:“罩山游(yóu)生~有时而用~无度。

  ”《郑(zhèng)伯克段于(yú)鄢》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指代说话者(zhě)本人或听话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀而生(shēng)~乎?”

   ⑤第二(èr)人(rén)称(chēng)代词,相当于“你(nǐ)”、“您”。

  《汉书?蒯通(tōng)传(chuán)》:“窃闵公之将(jiāng)死,故吊~。

  ”

   ⑥用(yòng)在定语和(hé)中心词(cí)之间(jiān),表示(shì)修饰、领属(shǔ)的关系(xì),相(xiāng)当于“的(de)”。

  《邵公谏厉王弭谤(bàng)》:“防民~口(kǒu),甚于防川。

  ”

   ⑦用(yòng)在主谓之间(jiān),取消(xiāo)句子独立性,一般不必译出。

  《师说》:“师道~不传也久矣。

  ”

   ⑧定(dìng)语后置的标志。

  《劝学》:“蚓无(wú)爪(zhǎo)牙~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在(zài)中心词(cí)(动词(cí)、形(xíng)容词)和补语之间,可译作“得”。

  《捕蛇者说(shuō)》:“未若(ruò)复吾赋不幸~甚也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说》:“句读~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用在(zài)表示时间(jiān)的副词后,补足(zú)音节,没有实义。

  《赤壁之战》:“顷(qǐng)~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前(qián)”、“后”、“内(nèi)”、“外”等词语和它(tā)们的(de)修饰语之间,表示对方位、时间、范(fàn)围等的限制。

  《教战守策》:“数(shù)十年~后,甲兵顿弊(bì)。

  ”

2. 文(wén)言文(wén)中(zhōng)的 之(zhī) 有(yǒu)什么(me) 意思(sī)

   解析: 用作代(dài)词,分几种(zhǒng)情况: (一)可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多是(shì)第三人称。

  译为"他(tā)"(他(tā)们)、"它"(它(tā)们)。

  作宾语或兼语,不作主语(yǔ)。

   例(lì)如: 作(zuò)《师说》以贻之。

  (《师说》,代人,作宾语(yǔ)。

  ) 輮(róu)使之然也。

  (《劝(quàn)学》,代物,作(zuò)兼语。

  ) 人(rén)非生而知之者。

  (《师(shī)说(shuō)》,代(dài)事理(lǐ),作唯(wéi)岁宾(bīn)语。

  ) (二)指示(shì)代词,表近指。

  可(kě)译为"这",通常作复(fù)指(zhǐ)性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉(lián)颇蔺(lìn)相(xiāng)如列传》) 2.用作助词,也分几(jǐ)种情况: (一)结构助(zhù)词,定语的(de)标(biāo)志。

  用(yòng)在定语和中心语(名词)之(zhī)间,可译"的",有(yǒu)的可不译。

  如: 若能以(yǐ)吴、越(yuè)之众与中国(guó)抗衡。

  (《赤(chì)壁之战》) 道(dào)之所(suǒ)存,师之所存也(yě)(《师(shī)说》) (二)结(jié)构助词,补语的标志。

  用(yòng)在(zài)中心语(yǔ)(动词(cí)、形容词)和(hé)补语(yǔ)之间(jiān),可译为"得"。

  如: 古人之观于天地(dì)、山川、草木、鸟(niǎo)兽,往往有得,以其(qí)求思之深(shēn)而无不(bù)在(zài)也。

  (《游褒禅(chán)山记》) (三)结构助词,宾语前(qián)置(zhì)的(de)标志。

  用(yòng)在被提前(qián)的宾语之后,动词(cí)谓语或介词之(zhī)前,译时应省去。

  如: 宋何罪之(zhī)有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结(jié)构助词。

  当主(zhǔ)谓短语(yǔ)在句(jù)中作为主语、宾(bīn)语(yǔ)或(huò)一(yī)个(gè)分(fēn)句时,"之"用在主语和谓(wèi)语之间(jiān),起取(qǔ)消句子独立性的作用,可不译(yì)。

  译时也可省去(qù)。

  如: 师道(dào)之不传也(yě)久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 悍吏之来(lái)吾(wú)乡,叫嚣(xiāo)乎东西。

  (《捕(bǔ)蛇者说》) 孤之有孔明(míng),犹鱼之有水也。

  (《隆(lóng)中对》) (五)音节助词。

  用在形容词、副(fù)词或(huò)某些(xiē)动词的末尾,或用在三(sān)个(gè)字(zì)之间,使(shǐ)之凑成四个字(zì),只起调整音节的(de)作用(yòng),无义,译时应省去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛(máo)先生以三寸之舌,强于百万之(zhī)师。

  (《毛遂自(zì)荐》)

3. 在文言文中之有哪些意(yì)思

   之

   一(yī)、代词

   1、人称代词,译(yì)作“他”、“她”、“他(tā)们(men)”

   ①公与人乘,战于长(zhǎng)勺(sháo)。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子何以谓之“文”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故使之问之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡(cài)醒(xǐng)公》)

   2、指(zhǐ)示(shì)代词,指代事物(wù),译作“它”、“它们”或直译事(shì)物名称。

  

   ①学而时之,不亦说乎?(《十则(zé)》)

   ②屠自后断(duàn)其股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而(ér)识之物销,学而不厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问(wèn):“汝复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复(fù)投之,后狼止而前狼又至。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词:

   1、结构助(zhù)词,译作“的”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治(zhì)将(jiāng)益深。

  (《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ②以君之力(lì),曾不能损魁父之(zhī)丘。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人之心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉(zāi)?(《读(dú)孟(mèng)尝君传》)

   ⑤叩石(shí)垦(kěn)壤,箕畚运于渤海之尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助(zhù)词(cí),放在主谓之间,取(qǔ)消句(jù)子独立性。

  

   ①医之好治(zhì)不病以为功。

  (《扁鹊(què)见蔡桓公》)

   ②在(zài)骨髓,司命之(zhī)所属,无奈(nài)何也!(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡桓(huán)公》)

   ③虽我(wǒ)之死(sǐ),有子存焉。

  (《愚公(gōng)移(yí)山》)

   ④日月之(zhī)行(xíng),若出其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出(chū)淤泥而不染。

  (《爱莲(lián)说(shuō)》)

   3、语气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久之,目(mù)似暝,意暇甚(shèn)。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十(shí)余骑四面(miàn)集,步行(xíng)负弓矢从者百(bǎi)许人。

  (《大(dà)铁椎传》)

   4、结构(gòu)助词,提前宾(bīn)语的标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有(yǒu)闻(wén)。

  (《爱莲说》)

   ②何陋(lòu)之有?(《陋室铭》)

   ③宋何罪(zuì)之有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文言文中之有(yǒu)几种意思

   一(yī)、作助词(cí)用。

   主(zhǔ)要用法有四种类(lèi)型: 1、结(jié)构(gòu)助词。

  相当于现代汉(hàn)语“的”,放在(zài)定语和中心(xīn)语之间,作定语的标志。

   其格式为:定语+之+中心语。

   例如: ①故时有物外之趣。

   (沈(shěn)复(fù)《幼(yòu)时(shí)记趣》)译(yì):物(wù)体本身以(yǐ)外的(de)乐趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣(sì)环《口技》) 译:在(zài)客厅的(de)东(dōng)北角。

   ③水(shuǐ)陆(lù)草木之花。

   (周敦颐《陋室(shì)金铭》)——各种草木的花(huā)。

   ④览物之(zhī)情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏自然景(jǐng)物后的感情 ⑤忘路之远近。

   (陱渊明(míng)《桃花源记》)译:忘记了路(lù)的远(yuǎn)近(jìn)。

   ⑥明(míng)有奇巧人……能以径寸(cùn)之木。

   (魏学伊《核舟记》)译:直径(jìng)一寸的木头(tóu)。

   ⑦菊之爱,陱(jū)后鲜有闻。

   (陱(jū)渊明《桃花源(yuán)记》)译(yì):对于(yú)菊(jú)花的爱好。

   2、用(yòng)在主谓之间,取消句子独立性,使原来的主谓(wèi)句成为(wèi)句子成分或复(fù)句的成(chéng)分(fēn)。

   不(bù)必译出。

   其格式为(wèi):主语(yǔ)+之+谓语(yǔ)。

   例(lì)如: ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥(ní)而不染。

  (刘禹(yǔ)锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲花的从(cóng)淤(yū)泥(ní)中长(zhǎng)出而不(bù)受到沾染。

   ②无(wú)丝竹之(zhī)乱耳,无案牍之劳形(xíng)。

  (刘禹锡(xī)《陋(lòu)室铭》)译:这(zhè)里没有嘈杂的音乐声侵(qīn)扰耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译(yì):我(wǒ)认为菊花是花是的隐士。

   ④大道之行也。

  (《大道之(zhī)行也》礼(lǐ)记)译:当政治上最(zuì)高理想实(shí)施(shī)的(de)时候。

   3、用(yòng)在不及物动词、形容(róng)词或时间副词后(hòu)起(qǐ)协调音节、舒缓(huǎn)语气作(zuò)用。

  不必译出(chū)。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明《曹(cáo)刿论战》)译:鲁庄公将要击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久之,目(mù)似暝,意暇甚。

  (蒲(pú)松龄《狼》)译:时间(jiān)长了(le), 4、宾语前置标志。

   通常出现在疑问句中(zhōng),疑问代词作宾语时,放(fàng)在动词(cí)谓(wèi)语(yǔ)前。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例(lì)如: ①孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)译:孔(kǒng)子说:“有什么简(jiǎn)陋的呢?“ ②宋(sòng)何罪之有?(墨(mò)子(zi)《公(gōng)输》)译:宋国有什么罪呢? 动词“有”,宾(bīn)语“陋”、“何罪(zuì)”,借“之”帮助(zhù),把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到(dào)动词前面。

  这个“之(zhī)”只是提宾标志,无实(shí)在意义。

   按现代汉语的说法,“何陋之(zhī)有?”即(jí)为“有(yǒu)何陋?” “宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语后置标(biāo)志。

   为(wèi)了强调定(dìng)语,常把定语放在中心语的后面。

  例(lì)如(rú): 马(mǎ)之千里者。

   (韩愈《马说》)译(yì):日行千里的马,一(yī)顿有时(shí)吃完(wán)一石粮食。

   二、作代词用: 1、人称(chēng)代词,相当(dāng)于(yú)现(xiàn)代汉语“我”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它们(men)”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊明《桃(táo)花源记(jì)》)译:渔人(rén)详尽地回答了(le)他们。

   之:代指桃花源人。

   ②亲戚(qī)畔之(孟子《得道多(duō)助(zhù),失道寡助(zhù)》)译(yì):亲(qīn)戚背(bèi)叛反对(duì)他。

   之:代(dài)指道的君主。

   ③彼竭我盈,故克之。

   (左(zuǒ)秋明《曹刿论战》)译:所以(yǐ)战胜了(le)他们。

  之:代(dài)指齐国军队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译(yì):杀死了狼(láng)。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷覆(fù)之(zhī)。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记》)译(yì):用箬篷叶(yè)做成的船篷覆盖在上面。

  之:代指(zhǐ)船舱。

   ⑥闭之(zhī),则(zé)右刻“山(shān)高月小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟记》)译(yì):关上窗户(hù)。

   之:它,代指窗户。

   2、指示(shì)代(dài)词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那(nà)”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱(jū)渊明《桃花源记》)译(yì):渔为非常惊异这件(jiàn)事。

   之:代(dài)指(zhǐ)桃花源的情(qíng)景。

   ② 南阳(yáng)刘子骥,高尚(shàng)士也,闻之。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听(tīng)说了这(zhè)件事。

  之:代(dài)指桃(táo)花(huā)源事。

   ②曾不能损魁父(fù)之丘(列(liè)子《愚(yú)公移山》)译(yì):还(hái)不能(néng)挖掉魁父这样的小山。

   三、作动词用,相当于“到”、“往”、“去(qù)”: 例如: ①辍耕之(zhī)垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停上尉是什么级别,上尉是连长还是营长止耕作,到田埂上休息(xī)。

   ②杜(dù)少(shǎo)府之(zhī)任(rèn)蜀州 译:到蜀州(zhōu)上(shàng)任。

   ③又间(jiān)令吴广之次(cì)所(suǒ)旁(páng)丛祠中。

  (《史记陈涉世(shì)家》)译(yì):到驻地旁(páng)的(de)丛林(lín)里的神庙中。

5. "之(zhī)"字在文言文中(zhōng)有哪些意(yì)思

   "之"字在文言文中有到、去、的意思,词性不(bù)同意思不同。

   "之"字在文(wén)言文中(zhōng)用法(fǎ):

   1、“之”作代词用(yòng)

   (1)执策(cè)而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名(míng)之者谁?山之僧智仙也(yě)。

  (《醉翁亭(tíng)记》)

   当“之”用在动词的后面,“之”的用法为代词。

  可以代人、代物、代事。

  代人多是第(dì)三(sān)人(rén)称,译为“他”(他们(men))。

  作宾(bīn)语或兼语,不作主语。

   2、“之”作(zuò)动词用

   (1)吾欲之南(nán)海,何如(rú)?(《蜀鄙(bǐ)二僧》)“之”是到,去(qù)的(de)

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟浩然(rán)之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用(yòng)作动(dòng)词也是(shì)有规律可循的。

  动词“之”的(de)后面一般会跟(gēn)一(yī)个地点名词(cí),前面有人名或人称代词,整个句子合起来应为“某人去某地”的句(jù)式。

   3、“之”作(zuò)助词用

   (1)“之(zhī)”作结构(gòu)助词“的”解。

   见藐(miǎo)小之物(wù)必细察其纹理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲(zhōu)。

  (《关雎》)

   结(jié)构助词,定语的标(biāo)志。

  当“之”后面的一个词是(shì)名词(如“趣(qù)”、“洲”、“狱”、“意”、“地(dì)”)或名(míng)词(cí)性(xìng)短语(如“一(yī)毛(máo)”)时,“之”作结构助(zhù)词(cí)“的(de)”解(jiě),有的可不译。

   (2)“之”用于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不若君之(zhī)美(měi)也(yě)。

  (《邹(zōu)忌讽(fěng)齐王纳(nà)谏(jiàn)》)

   子非鱼(yú),安知鱼之乐?(《庄子与惠(huì)子游于濠梁》)

   结构助词(cí)。

  当“之”用在一个名词或代词(主语)和一个动词(cí)或形容词(谓语)之间时,起取消句子独(dú)立(lì)性(xìng)的作用,可不译。

   (3)“之”起调节音节作用(yòng),不译。

   辍耕之(zhī)垄上,怅恨久之(zhī)。

  (《陈(chén)涉世家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词或(huò)某(mǒu)些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用(yòng),无(wú)义,译时(shí)应(yīng)省去。

   扩(kuò)展(zhǎn)资料:

   "之"常见含义(yì):

   1、到,往(wǎng)。

  【现代汉语(yǔ)解释】

   2、第(dì)三人称(chēng)代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作(zuò)主语(yǔ)。

   3、指示代词,这(zhè)。

   4、活用为第一(yī)人(rén)称,我。

   5、可用于宾语前置句(jù)复代指(zhǐ)宾语(yǔ),用于(yú)动词之后。

   6、结构助(zhù)词,相当于“的(de)”。

   7、结构助词,宾语前置的标(biāo)志。

   8、结构助词,用在主语(yǔ)和(hé)谓语之间,起取(qǔ)消句子(zi)独立(lì)性的作(zuò)用。

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