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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四(sì)部门(mén)发布关于(yú)做好(hǎo)2023年普通高校毕业生到城乡社区(qū)就(jiù)业工作的通(tōng)知。其中提出,加大从高(gāo)校毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职工作人(rén)员(yuán)的(de)工作(zuò)力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代考社区专职(zhí)工作人员意愿等(děng)因素,科学设定定(dìng)向招聘高校毕业(yè)生(shēng)的社区专职工作人员岗(gǎng)位(wèi)(以(yǐ)下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数量不(bù)少于2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生工作(zuò)须于8月(yuè)31日前完成。定向招(zhāo)聘(pìn)岗位优先(xiān)向困难高校(xiào)毕(bì)业生倾(qīng)斜。

  具体(tǐ)通知如下:

  一、统筹做好社区专职(zhí)工作人员(yuán)招聘工作。各(gè)地要(yào)对(duì)照(zhào)“十四五”期末(mò)每万城镇常住人(rén)口拥有社区工作者18人的(de)规划目(mù)标(biāo),进一步充(chōng)实(shí)社(shè)区工作力量,统(tǒng)筹社区专(zhuān)职工作人员现有(yǒu)空岗待招聘、因(yīn)退休离职待招(zhāo)聘、新增待招(zhāo)聘岗位等需求,科学拟订(dìng)本(běn)地(dì)区(qū)2023年(nián)社区(qū)专职工作人员年(nián)度招聘计划。以(yǐ)县(市、区(qū)、旗)为(wèi)单(dān)位,统一规范社区专(zhuān)职工作人员选(xuǎn)聘程序和资格(gé)条件,由民政(zhèng)、人力(lì)资源社(shè)会保障等部门共同组织实施。原则上(shàng)2023年(nián)所有新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部面向高校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)开放。鼓励具(jù)备条件的(de)行政村积极(jí)吸纳(nà)高校毕业(yè)生到村担任村(cūn)务工作者(zhě)。

  二、重点做好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕业生(shēng)中(zhōng)定向招聘社(shè)区专职工作(zuò)人员的工(gōng)作力度,综(zōng)合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量、报考社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)意愿等因素,科(kē)学设定定向招聘高校毕业生(shēng)的社(shè)区(qū)专职工作人员岗位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗(gǎng)位数(shù)量(liàng)不少于2022年。各地(dì)社区专(zhuān)职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日(rì)前完成(chéng)。定向招聘岗(gǎng)位优先向困(kùn)难(nán)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生倾斜。

  三、发(fā)展城乡社区(qū)服务吸纳就(jiù)业(yè)。贯彻落实《“十(shí)四五”城(chéng)乡社区服务体系建设规划(huà)》,鼓励(lì)在社区发展养(yǎng)老、托育(yù)、家政、物业、健康等生活(huó)性服务,支持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区设置服务(wù)网点或(huò)开展社区服务,对吸纳高校毕业生就(jiù)业的(de)小微企(qǐ)业,符合条(tiáo)件的(de)按规定落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服(fú)务领域创业,符(fú)合条件(jiàn)的,可申请最高20万(wàn)元的个人(rén)创业担(dān)保贷款,由(yóu)财政给予贴息;鼓励利用社区综(zōng)合(hé)服务设(shè)施(shī)为高校毕(bì)业(yè)生在城乡社区服务领域创(chuàng)业(yè)提供必要的场地(dì)支持。高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生在(zài)城乡(xiāng)社区(qū)服务领(lǐng)域灵活就业的,符合条件的可(kě)申请获得社(shè)会保险补贴。

  四(sì)、开发社会工作岗位拓展(zhǎn)就(jiù)业空间。进(jìn)一步(bù)增加社会工作(zuò)就业岗位,引导高校毕(bì)业生到乡镇(街道)社(shè)会工作(zuò)站开展服(fú)务。鼓励各地对接辖区(qū)内(nèi)高校,在社会工(gōng)作(zuò)服(fú)务平台中(zhōng)打造“研(yán)究生(shēng)工(gōng)作站”、“大学生研学实践基地”、“双交(jiāo)流基地”等(děng)“政(zhèng)社校”合作平台,探索(suǒ)社(shè)会工作高(gāo)层次(cì)人才资源集(jí)聚和合作(zuò)机制,为吸(xī)引社会工作专(zhuān)业高校毕业(yè)生(shēng)到基层(céng)就业创造积极条件。

  五、设立就(jiù)业见习岗位(wèi)促(cù)进就业(yè)。积极组织社(shè)会(huì)组织(zhī)、城乡社区(qū)组(zǔ)织、社(shè)区(qū)服务类企业等参与“百万就(jiù)业见习岗(gǎng)位(wèi)募集(jí)计划(huà)”,开发(fā)一批就业(yè)见习岗位,引导(dǎo)高校毕业生到城乡社(shè)区实践(jiàn)服务、增进了解,激发到(dào)社区(qū)就业的热(rè)情(qíng)。对见习单位(wèi)按规定落实就(jiù)业见习补(bǔ)贴(tiē)和激励推(t二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代uī)动政策,对(duì)城乡社区(qū)组织见习期满的见(jiàn)习人员(yuán),可按规定同等条件下优先招录为社区专职工作人员。

  六、加强高校毕业生(shēng)教育引导。各地各高校要(yào)强化对在校大学(xué)生的理想信念(niàn)和(hé)思想教(jiào)育,引导(dǎo)在校大学生(shēng)树立(lì)科学的就(jiù)业观和成才观,激励高(gāo)校毕(bì)业生积极(jí)投身城乡社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区(qū)治理(lǐ)和服(fú)务相关理论(lùn)和实践(jiàn)课程,在(zài)城(chéng)乡社区(qū)设(shè)立(lì)实习实践(jiàn)基(jī)地,组织在(zài)校大学生走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务、社会(huì)公益等活动,培养(yǎng)做(zuò)群(qún)众工作、链接资(zī)源、提(tí)供服(fú)务、化解(jiě)矛盾的(de)能力(lì);鼓励社会资(zī)本(běn)设立社区(qū)创(chuàng)新专项(xiàng)基金,在高校教(jiào)师指导下组(zǔ)建创(chuàng)新团队,以乡村产业振兴(xīng)、智慧(huì)社区(qū)建设等为(wèi)重点开发(fā)便于就业创业的(de)项(xiàng)目(mù),激(jī)发高校毕业生在城乡社区创新创(chuàng)业(yè)的热(rè)情。

  七、强化(huà)社区(qū)就业服务指导(dǎo)。各(gè)地(dì)公共就业(yè)人才服务(wù)机(jī)构要及时(shí)收(shōu)集社区(qū)岗位招聘信息,通过线上线下各种途径向(xiàng)社会公开发布。国(guó)家大学生就业服(fú)务平台、高校(xiào)毕业生就业(yè)服务平台要设(shè)立高校毕业生城乡基(jī)层就(jiù)业(yè)岗位(wèi)发布专(zhuān)题,汇(huì)集发布各地(dì)社区专职工作人员招(zhāo)聘信(xìn)息。各地民(mín)政部门要做好社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)相关(guān)信息的收集和对接(jiē),围绕社(shè)区专职工(gōng)作人员工作性质(zhì)、工(gōng)作职责、职业发展路(lù)径、薪(xīn)酬待遇等(děng)高校毕(bì)业生关心的重(zhòng)点问题加大宣传力度,可(kě)采取随岗位需求信息一(yī)并推送(sòng)至就业服务(wù)平台、在青(qīng)年群体使(shǐ)用较(jiào)多的新媒体平台(tái)宣传(chuán)发布等多种形式,增进高校毕业生对(duì)社区专职工作人(rén)员职业的了解。各地教育、人力资(zī)源社会保(bǎo)障(zhàng)部门(mén)和各高校要主动(dòng)创造条(tiáo)件(jiàn),为(wèi)面(miàn)向高校毕业(yè)生(shēng)精准推送社区就(jiù)业信息、提供社区(qū)就业服务指导予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好(hǎo)环境。以县(xiàn)(市(shì)、区(qū)二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代、旗)为单位,做(zuò)好新入职社(shè)区专职工作人员的高校毕业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任培训(xùn)工(gōng)作(zuò),原则上在入(rù)职6个月之内开展3至5天的集(jí)中脱(tuō)产培训,灵(líng)活采用以(yǐ)老带(dài)新、观摩学(xué)习等(děng)形(xíng)式(shì)开展结对帮带培训,帮助新入职高校毕(bì)业生(shēng)尽(jǐn)快熟悉(xī)社(shè)区情况、投入社(shè)区工作(zuò)。加强对新入职(zhí)高校毕业生的(de)关心(xīn)关爱,在工(gōng)作生活(huó)心理等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区(qū)工作(zuò)者中(zhōng)招录(聘)公务员或事业单位工作(zuò)人员(yuán)特别是街道(乡镇(zhèn))干(gàn)部力(lì)度。大力宣传高校毕业生在社区(qū)就业创业的优(yōu)秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹,营造广大(dà)青年(nián)投身城乡社区建设增长(zhǎng)才(cái)干(gàn)、实现价值的良好(hǎo)氛围。

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