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忘(wàng)记是(shì)什么词性(xìng)

　　忘(wàng)记是(shì)动词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事;没有记住(zhù)应该记住(zhù)的。

　　词(cí)性：可用作名词，动词(cí)。

　　一(yī). 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二年(nián)余了，我(wǒ)最不能忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的事(shì)没有想到去做(zuò)。 例如： 明·张居(jū)正《女诫直解》：“你众女(nǚ)将(jiāng)我(wǒ)这教诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着(zhe)云(yún)……那时我(wǒ)也忘记(jì)害怕啦(la)!只觉得(dé)好(hǎo)看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一(yī)个事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联系之事件的数目、它所唤起(qǐ)情感和时(shí)间(jiān)，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说，人(rén)能(néng)够主动选择(zé)记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某(mǒu)件(jiàn)事。为了避(bì)免将重要(yào)的信息(xī)被遗(yí)忘，人们(men)通常(cháng)的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回(huí)复她呢

　　晚上老师说(shuō)怕我忘记了可以回(huí)复：我(wǒ)会(huì)用手机备忘录注明(míng)并定个闹(nào)钟提(tí)醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果依旧不(bù)放心，还(hái)可以用记事(shì)本抄下(xià)来，或者使用(yòng)便条纸或者便利贴，将担心会忘记(jì)的事情抄写下(xià)来，放在自己能(néng)够(gòu)随时看到的(de)地方。

　　一个(gè)事件是否(fǒu)会被遗忘，与其联系(xì)之事件的(de)数目、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状(zhuàng)态(tài)有关(guān)。

　　普遍(biàn)认(rèn)为(wèi)，相对(duì)于(yú)记(jì)忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主(zhǔ)动选择记(jì)住某件事(shì)，而不(bù)能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避免将重(zhòng)要的信息(xī)被遗忘，人们通常的(de)做法是(shì)复习。

幼儿(ér)园(yuán)老师说忘记了芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好??怎么(me)回

　　没(méi)关(guān)系(xì)，麻烦老师尽量在有空(kōng)时(shí)解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师(shī)平(píng)时(shí)工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个学(xué)生(shēng)，自然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘(wàng)事的时候，希望家(jiā)长能够多多体谅老师，有事先(xiān)沟通(tōng)，这样就能(néng)够省掉很(hěn)多不(bù)必(bì)要的麻烦。

　　家(jiā)长的(de)体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是至关(guān)重要(yào)的。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配(pèi)合老师的工作的话(huà)，老师自然会对(duì)我们的孩子有一个好的印象。

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