郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工大学(xué)的党委书(shū)记(jì)，职位(wèi)已经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育(yù)界的名人，所到(dào)之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑(zhèng)强老师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老师(shī)受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百(bǎi)年(nián)。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必(bì)然也是(shì)看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育(yù)界举足(zú)轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆，举(jǔ)办得相当隆重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友、社(shè)会各界人士等(děng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀而(ér)来(lái)的官员(yuán)，使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中，有些青(qīng)岛的官员离席了，整个演讲(jiǎng)席的前(qián)排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强(qiáng)慧(huì)眼(yǎn)如炬(jù)，大概看出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在(zài)台上直(zhí)接炮轰离(lí)席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们给大学面子，邀请你们来，是大学(xué)给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来(lái)听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的话(huà)，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不(bù)久离(lí)席，是对(duì)他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人，是知(zhī)识分(fēn)子的风骨。

反(fǎn)对(duì)者(zhě)则(zé)认为，领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而(ér)已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是(shì)感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不(bù)去罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓(xìng)发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场现场(chǎng)，是在乎面(miàn)子？

中途离(lí)场的领导，到(dào)底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离场，也情有可原(yuán)。

但如(rú)果领导们是对(duì)演(yǎn)讲内容不(bù)感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好(hǎo)学生(shēng)的表率(lǜ)和带(dài)头作用，如果(guǒ)领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走，那(nà)年轻的学(xué)子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去(qù)呢。

做(zuò)任(rèn)何事，都(dōu)需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果(guǒ)养(yǎng)成随(suí)性而为的(de)习(xí)惯，那做任何事都可能是一时热度，难(nán)成气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作(zuò)没(méi)有任何(hé)事发(fā)生，若无其(qí)事地继续提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好的(de)现象说出来，加(jiā)以批评。

无(wú)论他批评(píng)的(de)对(duì)与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自我想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是产生(shēng)更(gèng)多的(de)大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是(shì)否有助于大学(xué)的进步，学(xué)生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智(zhì)者见(jiàn)智。

个(gè)人看(kàn)来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地说(shuō)出(chū)心中想法，对高(gāo)校是件(jiàn)好事。对(duì)很(hěn)多事情(qíng)意(yì)见均一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力的。

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