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工科与(yǔ)理科是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研究的是(shì)科(kē)学(xué)，工(gōng)学研究的(de)是技术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理(聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗lǐ)学专业如数学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用(yòng)科(聚酯纤维对人体有害吗 聚酯纤维是塑料吗kē)学和技术的(de)原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象(xiàng)，判(pàn)断和推(tuī)理，将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的(de)操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门(mén)所形成(chéng)的诸多(duō)工程学科也称为(wèi)工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践所积(jī)累的技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电(diàn)子信息(xī)类、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类、化(huà)工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工(gōng)程(chéng)领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究(jiū)和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能(néng)力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有(yǒu)关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来的学科。

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