音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业是(shì)音(yīn)乐教育类(lèi)一般(bān)特指音乐教育专业的。

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音乐教(jiào)育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐(lè)教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要培(péi)养和造(zào)就适应社会主义市场经济建设(shè)和(hé)教(jiào)育改革发展需(xū)要的具(jù)有较好音乐素养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的院校有中央音乐(lè)学(xué)院、上(shàng)海音(yīn)乐学院(yuàn)、天津(jīn)音乐学院、重庆(qìng)师(shī)范(fàn)大学、西华师范大学、河北师(shī)范(fàn)大(dà)学等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业(yè)主要包括声(shēng)乐(lè)、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六(liù)个专(zhuān)业(yè)，其中音乐艺考主要(yào)分为两个(gè)方向(xiàng)，一(yī)个(gè)是(shì)音乐教育(yù)类(lèi)，另(lìng)一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整(zhěng)合、组装、创(chuàng)造性地安(ān)排与使用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行演奏(zòu)才算完成全部的作曲工作。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能够(gòu)演奏出来的(de)音乐才能(néng)算(suàn)是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的(de)发展，某(mǒu)些声部(bù)最后即便没有(yǒu)实现演奏(zòu)，或者说部分音响并(bìng)不适合真实(shí)演(yǎn)奏或无法(fǎ)演奏，也可(kě)通过电子设备获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某(mǒu)些即便没(méi)有最后的演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完(wán)成(chéng)音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有(yǒu)元素都服务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与(yǔ)纯(chún)打击(jī)乐音(yīn)乐）至少会包含(hán)织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有(yǒu)可能(néng)改变一首音(yīn)乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修音(yīn)乐(lè)，并(bìng)且(qiě)想在毕(bì)业后找到一份稳定的(de)工作，那么音乐教育(yù)是一(yī)个不(bù)错的(de)选择。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多(duō)数音(yīn)乐专业毕(bì)业(yè)生的选择。

　　如(rú)果你想(xiǎng)成为一(yī)名私(sī)人乐(lè)器(qì)教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校(xiào)都会要求你有一个学士学(xué)位(wèi)，而(ér)大学教师就需要硕士或博士(shì)学位(wèi)。

　　就拿美国(guó)举例来说(shuō)，学生的音乐(lè)教育学位(wèi)课程可以(yǐ)为自(zì)己在大学所(suǒ)在州的认(rèn)证(zhèng)做(zuò)准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕业于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士(shì)课(kè)程，不(bù)一定有资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不(bù)同，每(měi)个(gè)地(dì)区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研究生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课(kè)程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他们(men)在一种(zhǒng)主要乐(lè)器(qì)上(shàng)的技(jì)能。

　　这些课程要求学生在入学前(qián)参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂(táng)管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子(zi)音乐(lè)制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制(zhì)作(zuò)，是九十年代随着电脑(nǎo)的产生兴起而兴(xīng)起的一种在电脑上完成制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业(yè)无疑非电子音(yīn)乐制作(zuò)莫(mò)属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术(shù)的学生将学习音乐技术硕士学位所需的(de)录(lù)音、音乐制作(zuò)、现场声音(yīn)、电子音(yīn)乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的(de)高级(jí)技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术(shù)的所有(yǒu)领域都拥(yōng)有(yǒu)坚实的(de)基础，通过与音乐表演和作曲专业(yè)的(de)学生合作，尝试在实(shí)验性音乐与(yǔ)传(chuán)统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词曲(qū)创(chuàng)作领域。

　　学(xué)生将参(cān)加作(zuò)曲相关的(de)一对一(yī)课(kè)程，发(fā)展(zhǎn)特定的技能和(hé)自己的风格(gé)，并(bìng)获得在不断发展的音乐产业中工作限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗(zuò)所需(xū)要的一系列(liè)工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行(xíng)音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收(shōu)的很多都(dōu)是在唱(chàng)歌(gē)方面有不错基(jī)础的学生，在软件的学(xué)习上(shàng)不会太过强求，更偏向于(yú)音乐的创造性(xìng)。

　　研(yán)究的很多(duō)方面也是现代(dài)流行音乐(lè)方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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