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好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来

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学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢,学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)

  初中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的(de)学习(xí)方(fāng)法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法,仅供(gōng)大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨阅读英(yīng)语(yǔ),每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和(hé)主播,你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可(kě)以快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初(chū)中英语学习八大时(shí)态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

  语态分为(wèi)主动语(yǔ)态(tài)与(yǔ)被动语态,难点在于(yú)被(bèi)动语态的学(xué)习。

  中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢记(jì)公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先(xiān)复习也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识,强化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不(bù)要急(jí)着去(qù)做,而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课(kè)本(běn)上(shàng)的内(nèi)容仔细复(fù)习一(yī)遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增高(gāo),同(tóng)时也达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果。

课下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最重要的(de)就是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如(rú)何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新(xīn)词(cí)汇量,如果(guǒ)出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者(zhě)难(nán)度较(jiào)大的单(dān)词记(jì)得(dé)记录一下,并(bìng)不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题,而这些难题有些人则选好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或(huò)如何去解决问题,养成(chéng)解决(jué)问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式,要想培养自(zì)己解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断(duàn)的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题,由简好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说英语学习的(de)最终目的(de)就是交流,因而要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语,交流就是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的,所以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处(chù),一(yī)方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境

  需要为自己建立一个(gè)固定的(de)语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢(màn)自(zì)然地学习(xí)它(tā)。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即(jí)使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在(zài)学习的(de)过程(chéng)中。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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