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诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别

诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式(shì),小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例题是小说标题的作用(yòng):情(qíng)节(jié)上,点明中(zhōng)心事(shì)件或(huò)关键人、物,成(chéng)为全文的线索;人物上,突出人物形象或品质;主题上,揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨;表达上,比喻象征的运用诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别,形(xíng)象而又有生动,吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣的。

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高(gāo)考小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模式,小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题

  小(xiǎo)说标题诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别的作用:情节上,点(diǎn)明(míng)中心事件或关键人、物,成为全(quán)文的线索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或品质(zhì);

  主题(tí)上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用(yòng),形象而又有生(shēng)动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节(jié)即围绕这(zhè)一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文(wén)章的写作线(xiàn)索大致可分为六大类:人、事(shì)、物(wù)、时、空、情(qíng)。

  和(hé)题(tí)目相(xiāng)关的主要有两类(lèi):物、情。

  奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

  物:以某物(wù)为(wèi)线索。

  情:以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

  判定标准:标题(tí)中出现具(jù)体事(shì)物、或具体情感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出线索带来的结构作用(yòng):贯(guàn)穿(chuān)全文(wén),使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语的含义,概(gài)括内(nèi)容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含义:(引(yǐn)申(shēn)义(yì)、比喻义、象征义(yì));人物(wù)与人物的(de)关系(表明人物(wù)性格、表明作者的(de)情感与态度);主旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(点(diǎn)明(míng)、揭示)。

  标题的(de)作用的答题(tí)格(gé)式:

  1、分(fēn)析禅(chán)卜(bo)旁标(biāo)题(tí)字词。

  就是从理解文章标题关键词的本义,字面义入手,联系文章内(nèi)容,得(dé)出标(biāo)题(tí)的深层含(hán)义或作(zuò)用。

  2、分(fēn)析标(biāo)题(tí)修辞(cí)。

  也就是从理解文章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手法入(rù)手(shǒu),联系(xì)文(wén)章的人物诞辰是指活人还是死人,诞辰和生日的区别形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作(zuò)内容(róng),作(zuò)者感情,主题思想入手(shǒu),分析标题(tí)揭示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要(yào)内容。

  2、作(zuò)为文(wén)章线索(文章情节围绕这(zhè)一线(xiàn)索(suǒ)展开)。

  3、作者感情的出发点(diǎn)。

  4、具(jù)有象征(zhēng)意义。

  5、语带(dài)双关弊(bì)枯。

  6、是(shì)全文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关联主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感(gǎn)主旨。

  此(cǐ)外还有作(zuò)用:寓意含蓄(xù),引(yǐn)人深思;制(zhì)贺橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

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