小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正(zhèng)是按(àn)照笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下(xià)的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记(jì)性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之(zhī)，自然形成了(le)行(xíng)为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又提高(gāo)了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的(de)一项技(jì)岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的(de)交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基础(chǔ)，是(shì)1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一(yī)个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩(hái)子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要(yào)说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上(shì)硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上)比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋(péng)友从来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜(yán)色本身又不是(shì)太(tài)白，为了让写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为(wèi)孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这(zhè)种姿势非常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一(yī)大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确(què)了。

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