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琅琅书(shū)声和朗(lǎng)朗书(shū)声的区别，朗朗上口和琅琅上口读音

　　琅琅(láng)上口与朗朗上口区别是读法不同、出处不同、意思不同。

　　具(jù)体如(rú)下：1、读法不同：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板》：“散文就不(bù)受(shòu)这么多的限制(zhì)，虽然散(sàn)文也讲(jiǎng)究声调铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女(nǚ)史》：“自幼(yòu)即(jí)喜(xǐ)识(shí)字(zì)，授以唐诗，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字(zì)，把唐(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班táng)诗传(chuán)授给他，便能(néng)读起来琅(láng)琅上(shàng)口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意(yì)思是指诵读诗词文章时的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口(kǒu)指(zhǐ)诵读熟练、顺(shùn)口。

　　也(yě)指(zhǐ)文辞通(tōng)俗，便于(yú)口(kǒu)诵。

中文专业(yè)进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不(bù)同(tóng)？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅(láng)”的区腊(là)型念别(bié)为：指代不同、出处不同、侧重点不同。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击声、响亮(liàng)的读书声(shēng)等(děng)。

　　二、出戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜(yè)》四：“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅(zǔ)骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门紧(jǐn)闭(bì)，坐(zuò)于高楼独自读(dú)书，什(shén)么(me)人都不认识，夜晚(wǎn)明(míng)月高悬，传出(chū)响亮的读书声。

　　三、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠音(yīn)形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅(láng)是拟声(shēng)词，象声词。

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