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家贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书(shū)以观，每假借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自施为什么读yi什么意思，施怎么读啊笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到(dào)书籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常向有藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰(b施为什么读yi什么意思，施怎么读啊īng)坚(jiān)，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人多以书假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人(rén)与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外，从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室(shì)，未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一(yī)言(yán)以复(fù)；

　　俟(qí)其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常(cháng)寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能(néng)弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能(néng)够遍观群书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学(xué)识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿(ná)着经书(shū)向(xiàng)乡(xiāng)里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他(tā)大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更(gèng)加恭(gōng)顺，礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨(bèn)，但最终(zhōng)获得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪(xī)，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初文学家，曾被明(míng)太祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案(àn)而被(bèi)流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日(rì)以(yǐ)还是什(shén)么(me)意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷(qióng)，无(wú)法得到书来(lái)看，常向藏书(shū)的人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂(lián)创(chuàng)作的一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插(chā)细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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