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西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?

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先公四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及注释(shì),先公四岁而孤全文翻译答案

  《先(xiān)公四岁而孤》全(quán)文(wén)翻译(yì)是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书(shū)。

  太夫人(rén)用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教(jiào)给他(tā)写字。

  还教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家(jiā)里(lǐ)没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄(chāo)写(xiě)。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公(gōng)四岁而孤,家(jiā)贫无(wú)资。

  太夫(fū)人以荻画地,交(jiāo)易(yì)书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读(dú),就闾里士(shì)人家(jiā)借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕(bì),已(yǐ)能诵(sòng)其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯读书(shū)是务。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字,下笔以(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所(suǒ)写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一(yī)生人品功业。

  文章立意超(chāo)卓(zhuó), 笔力雄(xióng)健,为唐宋(sòng)八(bā)大家古文中的(de)名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?(de)全文翻译(yì)是什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生四(sì)岁时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的(de)母亲就用(yòng)芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并开(kāi)始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有书(shū)可(kě)读,便就近到读书(shū)人家去借书来读,有时进行抄写(xiě)。

  抄写还(hái)没完成,就(jiù)可以背诵这本书(shū)了(le)。

  就这(zhè)样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成(chéng)人的(de)水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人(rén)以荻(dí)画地,教(jiào)以书(shū)字。

  多诵古(gǔ)人篇章(zhāng),使(shǐ)学(xué)为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫无书(shū)读(dú),就闾里士人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未(wèi)西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书(shū)是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已(yǐ)如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释(shì)】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到(dào)

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年(nián)号六一(yī)居士,谥号文忠(zhōng),世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡(jùn),出(chū)生于绵(mián)州(今四川绵阳)北宋时期政(zhèng)治(zhì)家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安(ān)石(shí),苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋(sòng)八大家”。

  他(tā)领导了北宋诗文(wén)革(gé)新运(yùn)动,继承(chéng)并发展了(le)韩愈(yù)的(de)古(gǔ)文理论。

  其散文创作的高度(dù)成就与其正确的古文理(lǐ)论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风(fēng)的同(tóng)时(shí),也对诗风、词风进行(xíng)了(le)革新(xīn)。

  在史学方面(miàn),也有(yǒu)较高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是(shì)“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但(dàn)他克服此升弯重重困(kùn)难,勤学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃苦精神(shén),就一定会成(chéng)功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏(shǎng)和学(xu西气东输的起点与终点,西气东输的起止点是哪里?é)习。

  欧阳修的(de)成功,除了(le)他自身的(de)努力之外(wài),还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是(shì):家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教(jiào)他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北(běi)随州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教(jiào)以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄(chāo)读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此(cǐ)看到了家(jiā)族振兴的希望(wàng),曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不(bù)唯(wéi)起(qǐ)家以大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌(chāng)黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷(juǎn),这为日后北宋诗文革(gé)新(xīn)运动播下了(le)种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(jīng)(今洛阳(yáng))留守推官(guān),与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至(zhì)交,互相切磋诗文。

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