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学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播(bō)，你不是在(zài)读英语而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学习(xí)八大(dà)时(shí)态(tài)，但是(shì)重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在初(chū)中英语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识(shí)，强化(huà)学(xué)习效(xiào)果娜能组成什么词，娜字能组什么词语。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老师布(bù)置的作业，先不要(yào)急着去做，而(ér)是要(yào)先将当天老(lǎo)师(shī)讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能(néng)让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如(rú)何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记得记(jì)录一下，并(bìng)不断的(de)去使用新单词，这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思(sī)路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要学会信或如(rú)何去解决(jué)问(wèn)题，养成解决问题的(de)思维方(fāng)式(shì)，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何(hé)将(jiāng)自己学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流(liú)，一方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处，一(yī)方(fāng)面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国(guó)外，即(jí)使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回(huí)来(lái)的时候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学(xué)习(xí)的自(zì)信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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