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  初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法,下(xià)面为大家总(zǒng)结了(le)初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法英(yīng)语(yǔ)佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读(dú)英语,每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要(yào)非常投入,就(jiù)假装自己是(shì)美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时态,但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时(shí)。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与被动(dòng)语(yǔ)态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去(qù)时和含(hán)有情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念(niàn),乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法牢记公式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业(yè)之(zhī)前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前先复习(xí)也很重要(yào)。

  复(fù)习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作业,先(xiān)不要急着去(qù)做,而是(shì)要(yào)先(xiān)将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增(zēng)高,同(tóng)时也达到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

课(kè)下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力,首(shǒu)先要掌握一定的(de)词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大(dà)量阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读(dú)速(sù);反(fǎn)过来,读速的(de)加快也(yě)能加深理解(jiě)。

  两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词(cí)组成的,所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无法(fǎ)记忆(yì)的新单(dān)词或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记录(lù)一下,并不断的去使用新单词,这(zhè)样(yàng)总归比你乡字用五笔怎么打出来,乡字五笔怎么打法不断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题(tí),而这些难题(tí)有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的(de)思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培(péi)养(yǎng)自己解决(jué)问题(tí)的能力(lì)最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问题,由(yóu)简入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是交流,因(yīn)而要想从根本(běn)上学好英语,交流就是必不(bù)可(kě)少的,所以学(xué)要学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交流,一方(fāng)面对自己的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英语(yǔ)学(xué)习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立一(yī)个固(gù)定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言(yán)学习环(huán)境中,我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英(yīng)语学习自(zì)信(xìn)心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学(xué)习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自信,并(bìng)不断地(dì)告诉(sù)自己,我们(men)可(kě)以做到。

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