工(gōng)科与理(lǐ)科是什么(me)意思，工科、理科是理科(kē)和(hé)工(gōng)科的区别总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科学(xué)，工(gōng)学研究的是技术；理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学注重实(shí)际应用；理(lǐ)学培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科学，选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好目标(biāo)是(shì)科学(xué)家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的(de)理学(xué)专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子信(xìn)息(xī)工(gōng)程、化学(xué)工程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻(qīng)化工(gōng)程等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)（工程(chéng)学）是指(zhǐ)如材(cái)料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工(gōng)学(xué)即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经验应用(yòng)到(dào)设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工(gōng)业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科(kē)或(huò)工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学(xué)的原理，结(jié)合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培(péi)养目标是在相应的(de)工(gōng)程(chéng)领域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级(jí)工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实(shí)际应用(yòng)能力的工(gōng)作人员(yuán)。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要而在(zài)有(yǒu)关(guān)理科基础上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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