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　　1、文献法

　　文(wén)献(xiàn)法是一(yī)种既(jì)陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕(hén)迹都离(lí)不开各(gè)种(zhǒng)文(wén)献。

　　人类(lèi)活动(dòng)与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知道的(de)有限性的对立，决议了(le)咱们(men)在研讨逝去的事实(shí)时有必(bì)要(yào)借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一种思(sī)想(xiǎng)办法(fǎ)，比(bǐ)较研讨贯穿于(yú)教育(yù)研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学实验的过程(ché过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处ng)中，或(huò)是在(zài)理(lǐ)论研讨(tǎo)中，比较(jiào)研讨都是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合法(fǎ)的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实例法，借(jiè)助于给(gěi)出(chū)的一组输入/输出(chū)实例逐渐导(dǎo)出(chū)适于一类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例(lì)的履行过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处轨道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实(shí)证研讨法

　　其依据现有的科学理论和实践(jiàn)的(de)需(xū)求，提出规划，使用科学仪器和设备，在天然条件(jiàn)下，经过有意图有步(bù)骤地操作，依据调查、记载、测(cè)定与此相随同的现(xiàn)象(xiàng)的改变来确(què)认(rèn)条(tiáo)件(jiàn)与现象之间的因果联系。

　　5、定量(liàng)分析(xī)法(fǎ)

　　经(jīng)过(guò)定量分析法可以(yǐ)使人们对研(yán)讨目标的知(zhī)道进一步准确化，以便愈加科学地提醒(xǐng)规(guī)则，掌握实质(zhì)，理清联(lián)系，猜测事物的发展趋(qū)势。

汉语言文(wén)学毕业论文研讨(tǎo)办法都有哪(nǎ)些

　　调查(chá)法， 比(bǐ)照(zhào)法， 文献研讨法， 跨科学(xué)研(yán)讨法， 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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